こんにちは!
ハッピースマイル北堀江です🌼
今日はSSTの活動の様子を
お伝えしたいと思います😊✨
SST『こんな時、相手はどんな気持ち?』では、
🌟状況把握
🌟他者理解
🌟感情理解
などをねらいとしています☝️💫
まずは公文の様子から!
公文では、新しい教材に入ると
難しい問題になったりして
子どもたちの意欲が出ない日もあります。
そんな時は、
「先生と一緒にやってみよう!」
と支援員から声をかけて
一緒に取り組んでいます✏️
解き方のコツを伝えたり
問題文の意味を一緒に考えることで
子どもたちも徐々に
理解が深まってきます👀
その後は
「これ、前に先生に教えてもらった問題だ!もう1人で解けるよ☺️」
と、子どもたちの方から教えてくれます✨
分からないままだと
自信がつかなかったり
意欲の低下に繋がってしまいます😔
そのため
支援員から声をかけたり
子ども達から
教えて!
と伝えてくれることで
学習力のアップや理解力の向上に
繋がっていきます✨
これからも
自分のペースで頑張っていこうね💪
次に活動の様子です!
今回の活動では
『こんな時、相手はどんな気持ち』かを
考えて発表してもらいます💡
例えば
⭕️お友達の消しゴムを勝手に使ったら
お友達はどんな気持ちかな?
⭕️友達が描いた絵を「上手だね」と褒めた。
こんな時、お友達はどんな気持ちかな?
など、子どもたちの生活の中で
よくありそうな場面を設定してみました👀
相手の立場にたって
考えてみましょう☺️
⭕️お友達と競争をして、あなたが勝ちました。
あなたはお友達の前で「やったー!勝ったー!」と何度も言いました。こんな時、お友達はどんな気持ち?
「嫌な気持ち!負けて悔しいもん」
「そんな煽らんでもいいやんって思ってる」
⭕️授業中にあなたとお友達がお喋りをしています。そんなあなた達を先生がじっと見ています。こんな時、先生はどんな気持ち?
「授業中なのにお喋りをして!って、怒ってる気持ち」
「静かにしてほしいなって思ってる」
など、その場面をしっかり想像して
答えることができていました👏
今日もよく頑張りました🌈✨
ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌱
*株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。
ハッピースマイル北堀江です🌼
今日はSSTの活動の様子を
お伝えしたいと思います😊✨
SST『こんな時、相手はどんな気持ち?』では、
🌟状況把握
🌟他者理解
🌟感情理解
などをねらいとしています☝️💫
まずは公文の様子から!
公文では、新しい教材に入ると
難しい問題になったりして
子どもたちの意欲が出ない日もあります。
そんな時は、
「先生と一緒にやってみよう!」
と支援員から声をかけて
一緒に取り組んでいます✏️
解き方のコツを伝えたり
問題文の意味を一緒に考えることで
子どもたちも徐々に
理解が深まってきます👀
その後は
「これ、前に先生に教えてもらった問題だ!もう1人で解けるよ☺️」
と、子どもたちの方から教えてくれます✨
分からないままだと
自信がつかなかったり
意欲の低下に繋がってしまいます😔
そのため
支援員から声をかけたり
子ども達から
教えて!
と伝えてくれることで
学習力のアップや理解力の向上に
繋がっていきます✨
これからも
自分のペースで頑張っていこうね💪
次に活動の様子です!
今回の活動では
『こんな時、相手はどんな気持ち』かを
考えて発表してもらいます💡
例えば
⭕️お友達の消しゴムを勝手に使ったら
お友達はどんな気持ちかな?
⭕️友達が描いた絵を「上手だね」と褒めた。
こんな時、お友達はどんな気持ちかな?
など、子どもたちの生活の中で
よくありそうな場面を設定してみました👀
相手の立場にたって
考えてみましょう☺️
⭕️お友達と競争をして、あなたが勝ちました。
あなたはお友達の前で「やったー!勝ったー!」と何度も言いました。こんな時、お友達はどんな気持ち?
「嫌な気持ち!負けて悔しいもん」
「そんな煽らんでもいいやんって思ってる」
⭕️授業中にあなたとお友達がお喋りをしています。そんなあなた達を先生がじっと見ています。こんな時、先生はどんな気持ち?
「授業中なのにお喋りをして!って、怒ってる気持ち」
「静かにしてほしいなって思ってる」
など、その場面をしっかり想像して
答えることができていました👏
今日もよく頑張りました🌈✨
ハッピースマイル北堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌱
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