風が強い日は花粉が舞いますね💦
年中花粉症の大石は鼻のむずむずが止まりません🤧
皆さんはいかがお過ごしですか??
こちらは放課後等デイサービスのプログラム
〘言葉でポーズ〙
「流れ星」→ 上を指差す
「うさぎ」→ 頭の上に腕を上げて耳をつくる
「アリ」→ 下を指差す
「りんご」→ 胸の前で手で丸をつくる
などなど…
リーダーが6〜8種の単語を言ったらそのポーズをテンポよくとっていくゲームです😊
メトロノームのように一定の音に合わせて単語を言う
それを聞いてどのポーズをとるか瞬時に判断して動く
テンポがゆっくりなうちはまだまだ余裕な子どもたちも、テンポを上げると
「あーーーー💦」
と焦ったり、動きが止まったりしていました。
これは脳と認知機能への働きかけ!
• 想像力と連想力の活性化
「お題の言葉からどんなポーズが連想されるか」を瞬時に考えるため、脳のイメージ構築力を刺激します。
• 非言語コミュニケーション能力の向上
言葉を使わずに体だけで表現・理解しようとするため、相手の意図を察する力(空気を読む力や観察力)が養われます。
また、適度な運動とリフレッシュにもなりますね😊 普段使わない筋肉を動かしたり、体を大きく使うことで自然と笑顔もこぼれ、気持ちもすっきり!
プログラム後は皆リラックスした表情をしていました👍
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
andME 富士見鶴瀬教室
放課後等デイサービス
主任保育士 大石千春
TEL:049-238-4361
営業時間:平日 10:00~18:00
土曜日9:00~17:00
※日曜日・祝日はお休みです
年中花粉症の大石は鼻のむずむずが止まりません🤧
皆さんはいかがお過ごしですか??
こちらは放課後等デイサービスのプログラム
〘言葉でポーズ〙
「流れ星」→ 上を指差す
「うさぎ」→ 頭の上に腕を上げて耳をつくる
「アリ」→ 下を指差す
「りんご」→ 胸の前で手で丸をつくる
などなど…
リーダーが6〜8種の単語を言ったらそのポーズをテンポよくとっていくゲームです😊
メトロノームのように一定の音に合わせて単語を言う
それを聞いてどのポーズをとるか瞬時に判断して動く
テンポがゆっくりなうちはまだまだ余裕な子どもたちも、テンポを上げると
「あーーーー💦」
と焦ったり、動きが止まったりしていました。
これは脳と認知機能への働きかけ!
• 想像力と連想力の活性化
「お題の言葉からどんなポーズが連想されるか」を瞬時に考えるため、脳のイメージ構築力を刺激します。
• 非言語コミュニケーション能力の向上
言葉を使わずに体だけで表現・理解しようとするため、相手の意図を察する力(空気を読む力や観察力)が養われます。
また、適度な運動とリフレッシュにもなりますね😊 普段使わない筋肉を動かしたり、体を大きく使うことで自然と笑顔もこぼれ、気持ちもすっきり!
プログラム後は皆リラックスした表情をしていました👍
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
andME 富士見鶴瀬教室
放課後等デイサービス
主任保育士 大石千春
TEL:049-238-4361
営業時間:平日 10:00~18:00
土曜日9:00~17:00
※日曜日・祝日はお休みです