住所
〒331-0823
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
アクセス
日進駅から427m
加茂宮駅から1108m
障害種別
発達障害 知的障害
受入年齢
未就学 小学生
在籍スタッフ
保育士・幼稚園教諭・児童指導員
支援
プログラム
応用行動分析(ABA)・TEACCH・感覚統合療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・集団療育・預かり支援
電話番号
050-1721-3380
募集メッセージ
支援へのこだわり
プログラム内容
総合的な社会性を育める事業所を目指します。
メリハリをつけ、決められた時間に決められたことをおこなう等の社会性を身に付けることを目指します。
「学習」や「プログラム」は、あくまでもツールで、その成果より取り組む過程での支援を目的としています。
メリハリをつけ、決められた時間に決められたことをおこなう等の社会性を身に付けることを目指します。
「学習」や「プログラム」は、あくまでもツールで、その成果より取り組む過程での支援を目的としています。
スタッフの専門性・育成環境
支援の方針
①出来ないところを正すより、良い所を伸ばす支援。
②優先順位を付け、子どもとの関りを優先する。
③チームワークを大切にする事業所。
④周囲を見てバランスの取れる動き。
⑤考え過ぎてやらないよりは、やってみよう！
⑥提案、意見はあればある程良い、風通しの良い環境。
①出来ないところを正すより、良い所を伸ばす支援。
②優先順位を付け、子どもとの関りを優先する。
③チームワークを大切にする事業所。
④周囲を見てバランスの取れる動き。
⑤考え過ぎてやらないよりは、やってみよう！
⑥提案、意見はあればある程良い、風通しの良い環境。
その他
例）
①座れるようになる。
・ショートプログラムを複数回おこなう。
→短い集中する時間を繰り返す。
→切り替えのタイミングを増やす。
②成功体験、褒められる機会の提供。
・取り組みやすい(楽しい)課題。
→自発的に繰り返し行いたくなるような雰囲気。
→自信を付け、モチベーションの維持。
・スタンプ、シール表。
→やる気UP、やる理由付け。
→視覚化することで、より達成感を感じやすい。
・タイピング
→ゲーム感覚で取り組んでも、継続すれば伸びる。
①座れるようになる。
・ショートプログラムを複数回おこなう。
→短い集中する時間を繰り返す。
→切り替えのタイミングを増やす。
②成功体験、褒められる機会の提供。
・取り組みやすい(楽しい)課題。
→自発的に繰り返し行いたくなるような雰囲気。
→自信を付け、モチベーションの維持。
・スタンプ、シール表。
→やる気UP、やる理由付け。
→視覚化することで、より達成感を感じやすい。
・タイピング
→ゲーム感覚で取り組んでも、継続すれば伸びる。
ブログ
( 28件 )
在籍するスタッフ
( 5件 )
保育士・幼稚園教諭・児童指導員
田中 識章
児発管として障害児福祉を初めて8年になります。療育のモットーとしては「未来を見据えた療育」を念頭に子ども達と関わらせて頂いています。
私達は療育のプロとしてお子様達に支援をおこなっていますが、発達支援は私達だけではおこなうことは出来ず、ご家族様の協力が必要になります。利用児童を中心にご家族様も含めたチームとして、よりよい支援を目指したいと思います。
【主な資格やスキル】
●児童発達支援管理責任者研修・更新研修 修了
●保育士●幼稚園教諭2種●介護福祉士●重度訪問介護従業者養成研修過程 修了
【個人ブログ】
療育ラボ https://rehablabs-bf.com/
私達は療育のプロとしてお子様達に支援をおこなっていますが、発達支援は私達だけではおこなうことは出来ず、ご家族様の協力が必要になります。利用児童を中心にご家族様も含めたチームとして、よりよい支援を目指したいと思います。
【主な資格やスキル】
●児童発達支援管理責任者研修・更新研修 修了
●保育士●幼稚園教諭2種●介護福祉士●重度訪問介護従業者養成研修過程 修了
【個人ブログ】
療育ラボ https://rehablabs-bf.com/
江口先生
児童指導員の江口と申します。
前職では、学童、支援学級、児童発達支援事業所で働いており、たくさんの事を学ばせて頂きました。
これまでの経験を活かし、子どもたちに寄り添いながら、出来る事を増やす支援をさせて頂ければと思っております。
「できたら褒める」
「良い所を伸ばす」
「子どもたちにとって安心できる居場所作り」
を大切にし、日々の支援をしてまいります！！
よろしくお願い致します。
〈資格〉
小学校教諭
〈好きなもの、好きなこと〉
•ディズニー
•ポケモン
•旅行
前職では、学童、支援学級、児童発達支援事業所で働いており、たくさんの事を学ばせて頂きました。
これまでの経験を活かし、子どもたちに寄り添いながら、出来る事を増やす支援をさせて頂ければと思っております。
「できたら褒める」
「良い所を伸ばす」
「子どもたちにとって安心できる居場所作り」
を大切にし、日々の支援をしてまいります！！
よろしくお願い致します。
〈資格〉
小学校教諭
〈好きなもの、好きなこと〉
•ディズニー
•ポケモン
•旅行
小林先生
Grip第2教室って楽しいと思っていただける場所にしていきたいと思います。
⭐️支援への思い
・良いところをたくさん見つけて褒めて伸ばしてあげたい。
・1人1人を理解し、寄り添っていきたい
⭐️得意なこと
・運動
・工作
・場を明るくすること
⭐️好きな事
・バレーボール
・水泳
・ショッピング
⭐️支援への思い
・良いところをたくさん見つけて褒めて伸ばしてあげたい。
・1人1人を理解し、寄り添っていきたい
⭐️得意なこと
・運動
・工作
・場を明るくすること
⭐️好きな事
・バレーボール
・水泳
・ショッピング
施設からひとこと
地図
〒331-0823
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
10:30〜19:00
09:00〜17:30
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒331-0823
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
URL
電話番号
050-1721-3380
近隣駅
日進駅・加茂宮駅・鉄道博物館駅・宮原駅・東宮原駅
障害種別
発達障害・知的障害
受入年齢
未就学・小学生
在籍
スタッフ
保育士・幼稚園教諭・児童指導員
支援
プログラム
応用行動分析(ABA)・TEACCH・感覚統合療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・集団療育・預かり支援
送迎サポート
送迎サポート有り
現在の送迎範囲は、日進小・宮原小・泰平小・大成小・つばさ小となってます
詳細はお問い合わせ頂き、ご相談ください
現在の送迎範囲は、日進小・宮原小・泰平小・大成小・つばさ小となってます
詳細はお問い合わせ頂き、ご相談ください
料金
昼食はお弁当ご持参頂くか、現金持参で買いに行く形となります
プログラムによっては実費がかかる可能性がありますが、その都度ご案内致します
また別途、おやつを食べるとおやつ代がかかります
プログラムによっては実費がかかる可能性がありますが、その都度ご案内致します
また別途、おやつを食べるとおやつ代がかかります
現在の利用者
（障害別）
（障害別）
発達障害の児童、診断名のないグレーゾーンの児童が中心になります
現在は普通級、支援級の児童しかおらず、特別支援学校の児童のご利用はありません
現在は普通級、支援級の児童しかおらず、特別支援学校の児童のご利用はありません
現在の利用者
（年齢別）
（年齢別）
基本的には1年生～4年生までの児童が中心となります
それ以上の年齢の児童は、お問い合わせ頂きご相談ください
それ以上の年齢の児童は、お問い合わせ頂きご相談ください
最近チェックした施設を検討しましょう
施設名
Gripキッズ大宮日進校 第2教室
住所
埼玉県さいたま市北区日進町2丁目542-3 日進秀宝ビル１F
受入年齢
未就学 小学生
空き状況
空きあり
土日祝営業
－
送迎
送迎あり
東京都町田市木曽西3-18-2 2階
未就学
空きあり
土日祝営業あり
送迎あり
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施設の情報
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。