みなさん、こんにちは！
すたーりーです🌟
本日は、「ナンバータッチ」を行いました🔢🖐️
ナンバータッチは、数字を目で探しながら、1から順番にタッチしていく活動です！
まずは練習として、1〜10までの数字を順番にタッチ 👆
数字の位置を確認しながら、順番にタッチすることに慣れていきました😊
練習のあとは、いよいよ本番です🔥
ここで登場したのは、なんとサイリュームで囲まれた光る数字💡
数字の周りがぼわっと光る様子に、子どもたちのテンションもアップしていました✨
本番では、練習で取り組んだ1〜10までの数字を使い、タイムを計測しました⏱️
練習の成果を活かしながら、数字を探して次々とタッチ！
タイムを意識することで、より集中して取り組む姿が見られました👏
そして、ここからはさらにレベルアップ！😳
1〜10の数字がランダムに並んだ用紙が登場しました📄
用紙には「右から左の順でタッチせよ」というミッションが書かれており、数字の並びをよく見ながら、指定された方向に沿ってタッチしていきます👀
例えば、数字が「5・3・6・8・4・1・2・9・7・10」の順に並んでいたら、その並びを確認しながら順番にタッチ！
いつもの順番とは違うルールに戸惑いながらも、ミッションをクリアしようと一生懸命に挑戦していました💪
🌱活動のねらい
🔢 数字の理解：1〜10までの数字を確認し、数字への理解を深める
👀 視覚的な探索力：ランダムに並んだ数字の中から、目的の数字を見つける力を養う
🧠 集中力・注意力：数字の位置や指示を意識しながら、集中して取り組む
👉 判断力：数字の並びやタッチする方向を確認し、ルールに合わせて行動する
⏱️ 挑戦する力：タイム計測やミッションに挑戦し、達成感を味わう
✨ 感覚への興味・関心：光る数字を楽しみながら、活動への意欲を高める
これからも、楽しさの中に「見つける・考える・集中する・挑戦する」経験を取り入れながら、さまざまな力を育んでいきます🌈
すたーりーです🌟
本日は、「ナンバータッチ」を行いました🔢🖐️
ナンバータッチは、数字を目で探しながら、1から順番にタッチしていく活動です！
まずは練習として、1〜10までの数字を順番にタッチ 👆
数字の位置を確認しながら、順番にタッチすることに慣れていきました😊
練習のあとは、いよいよ本番です🔥
ここで登場したのは、なんとサイリュームで囲まれた光る数字💡
数字の周りがぼわっと光る様子に、子どもたちのテンションもアップしていました✨
本番では、練習で取り組んだ1〜10までの数字を使い、タイムを計測しました⏱️
練習の成果を活かしながら、数字を探して次々とタッチ！
タイムを意識することで、より集中して取り組む姿が見られました👏
そして、ここからはさらにレベルアップ！😳
1〜10の数字がランダムに並んだ用紙が登場しました📄
用紙には「右から左の順でタッチせよ」というミッションが書かれており、数字の並びをよく見ながら、指定された方向に沿ってタッチしていきます👀
例えば、数字が「5・3・6・8・4・1・2・9・7・10」の順に並んでいたら、その並びを確認しながら順番にタッチ！
いつもの順番とは違うルールに戸惑いながらも、ミッションをクリアしようと一生懸命に挑戦していました💪
🌱活動のねらい
🔢 数字の理解：1〜10までの数字を確認し、数字への理解を深める
👀 視覚的な探索力：ランダムに並んだ数字の中から、目的の数字を見つける力を養う
🧠 集中力・注意力：数字の位置や指示を意識しながら、集中して取り組む
👉 判断力：数字の並びやタッチする方向を確認し、ルールに合わせて行動する
⏱️ 挑戦する力：タイム計測やミッションに挑戦し、達成感を味わう
✨ 感覚への興味・関心：光る数字を楽しみながら、活動への意欲を高める
これからも、楽しさの中に「見つける・考える・集中する・挑戦する」経験を取り入れながら、さまざまな力を育んでいきます🌈
