みなさん、こんにちは！
すたーりーです🌟
本日は、3ヒントクイズを行いました💬
今回は一人ひとつずつクイズを作り、
それをみんなで出し合って解く活動です✏️
まずは職員がお手本として1問出題しました！
子どもたちは実際に答えながら、
「こんな感じで作るんだ！」とイメージを
つかむことができました🙆
その後、自分のクイズ作りをスタート！
最初は「何を書けばいいのかな…」とペンが
なかなか進まない子もいましたが、
「まず答えを決めて、その答えを伝えるための
ヒントを3つ考えるだけで大丈夫だよ」と
伝えると、少しずつアイデアが浮かび、
どんどん書き進めることができました😊
クイズが完成した後は、一人ずつ前に出て
発表です！
1つ目のヒントから「はい！」とアピール！
問題を出している子も
「え！？もう分かったの？」と驚きながら
クイズを続ける場面もありました✨✨
3つ目のヒントまで聞くと手を挙げる子が
どんどん増え、大盛り上がりでした👏
また、上手に3つのヒントだけで答えを
伝えられる子もいれば、なかなか伝わらず、
みんなから「もう1つヒント！」と
4つ目のヒントを求められる場面も😳
追加のヒントを聞いて「分かった！」と
答えが出ると、出題した子も嬉しそうな
表情を見せていました🌈
活動を通して、少ないヒントや言葉だけで
相手に伝えることの難しさや、分かりやすく
伝えるために考えることの大切さを学ぶことが
できました。
今回の活動では、集中力や傾聴力の向上、
コミュニケーションの促進、そして
思考力・問題解決能力の育成をねらいとして
取り組みました🌱
楽しみながら考え、伝え合う中でたくさんの
笑顔が見られる活動となりました💯
すたーりーです🌟
本日は、3ヒントクイズを行いました💬
今回は一人ひとつずつクイズを作り、
それをみんなで出し合って解く活動です✏️
まずは職員がお手本として1問出題しました！
子どもたちは実際に答えながら、
「こんな感じで作るんだ！」とイメージを
つかむことができました🙆
その後、自分のクイズ作りをスタート！
最初は「何を書けばいいのかな…」とペンが
なかなか進まない子もいましたが、
「まず答えを決めて、その答えを伝えるための
ヒントを3つ考えるだけで大丈夫だよ」と
伝えると、少しずつアイデアが浮かび、
どんどん書き進めることができました😊
クイズが完成した後は、一人ずつ前に出て
発表です！
1つ目のヒントから「はい！」とアピール！
問題を出している子も
「え！？もう分かったの？」と驚きながら
クイズを続ける場面もありました✨✨
3つ目のヒントまで聞くと手を挙げる子が
どんどん増え、大盛り上がりでした👏
また、上手に3つのヒントだけで答えを
伝えられる子もいれば、なかなか伝わらず、
みんなから「もう1つヒント！」と
4つ目のヒントを求められる場面も😳
追加のヒントを聞いて「分かった！」と
答えが出ると、出題した子も嬉しそうな
表情を見せていました🌈
活動を通して、少ないヒントや言葉だけで
相手に伝えることの難しさや、分かりやすく
伝えるために考えることの大切さを学ぶことが
できました。
今回の活動では、集中力や傾聴力の向上、
コミュニケーションの促進、そして
思考力・問題解決能力の育成をねらいとして
取り組みました🌱
楽しみながら考え、伝え合う中でたくさんの
笑顔が見られる活動となりました💯
