こんにちは、児童発達支援ikikataです。

夏休みも終わりますね。
まだまだ暑い日が続くと思いますが、みなさん体調を崩さないように気をつけていきましょう！

この夏、お子さんと一緒につくった作品をたくさん紹介していこうと思います。
今回は「夏まつりといえば…！」というお題でお子さんと一緒につくりました！

「かきごおり！！」「やきそば！」「わたがし！」「フルーツあめ！」
いろいろ教えてくれたものの中から今回は「かきごおり」「いろんなジュース」「わたがし」の3つを作りました。

今回の活動では、看板を書く中で、今までは「かきご『う』り」と覚えていたけれど、「かきごおり」と知り、感動するお子さんの姿が見られました。

文字概念の獲得は、ことばの習得に役に立つことがあります。
例えば、今回のように、文字を学ぶ中で50音の音を知り、形を覚えてくると、今まで聴き間違えて覚えていたものを修正されたり、発音の不明瞭さが改善されます。他にも構文の獲得、助詞の獲得など、文字学習を行うことで、変化が見られることがあります。

児童発達支援ikikataでは、繰り返し練習する、頑張って療育をするのではなく、目標にしている姿に向けて、1人1人のお子さんが必要な要素を考えて、活動を提供しています。また、その活動内容はお子さんが楽しいと感じる遊びの中で療育を行います。

１度見学へ来て、お子さんのことについて一緒に話しませんか。
作業療法士、幼稚園・特別支援学校教諭、保育士等、さまざまな経験をしてきたスタッフがお待ちしております。