こんにちは！
放課後等デイサービスFORTUNAです。
昨夜は、我が家の大好きな「サスケ」があり、我が家の子どもたちも夜更かししてしまいました。
しかし、今週から多くの学校が始まります。早寝早起きに切り替えたいところです…。
フォルトゥナの子どもたちにも聞くと、集団登校の学校も多いようですので、体調に気を付けて元気に学校に行けるといいなと思います。
さて、本日の活動は英語でした。
前回のアルファベットに引き続き、大文字O～Ｚ、小文字ｏ～ｚのアルファベットを取り上げています。
導入では、How are you?の質問には、sleepy, tiredの答えが多かったのですが、英語が始まると、とても元気いっぱいでした。
全体のアルファベットの発音練習では、何人かの子どもたちは、いろいろな単語（octopus, umbrellaなど）を知っていたので、少しずつ英語に慣れ親しんでくれているように感じました。
全体練習が終わると、ビンゴの活動へ。
枠の中は、①切って糊で貼るパターン、②自分で絵を描くパターン、③アルファベットを書くパターンに分かれました。
それぞれの好みで参加してくれています。
１２個中９個を選び、ビンゴを行うのですが、多くの子どもたちがビンゴになって盛り上がっていました。
発表する子どもたちも、堂々と発表している様子も、かっこよかったです。全員にあてることはできませんでしたが、多くの子どもたちが手を挙げてくれたことは、意欲的だなと感じました。
次回は、大文字小文字を使った点つなぎ、カードゲーム等を予定しています。
学校の英語の授業（ＡＥＴの先生の授業、国際理解の授業など）と結びつけながら、「あぁ、そうか。」「なるほど」と思える機会が増えたら嬉しいなと思っています。
本日もブログをご覧いただきありがとうございました。
ぜひ明日もご覧ください。
放課後等デイサービスFORTUNAです。
昨夜は、我が家の大好きな「サスケ」があり、我が家の子どもたちも夜更かししてしまいました。
しかし、今週から多くの学校が始まります。早寝早起きに切り替えたいところです…。
フォルトゥナの子どもたちにも聞くと、集団登校の学校も多いようですので、体調に気を付けて元気に学校に行けるといいなと思います。
さて、本日の活動は英語でした。
前回のアルファベットに引き続き、大文字O～Ｚ、小文字ｏ～ｚのアルファベットを取り上げています。
導入では、How are you?の質問には、sleepy, tiredの答えが多かったのですが、英語が始まると、とても元気いっぱいでした。
全体のアルファベットの発音練習では、何人かの子どもたちは、いろいろな単語（octopus, umbrellaなど）を知っていたので、少しずつ英語に慣れ親しんでくれているように感じました。
全体練習が終わると、ビンゴの活動へ。
枠の中は、①切って糊で貼るパターン、②自分で絵を描くパターン、③アルファベットを書くパターンに分かれました。
それぞれの好みで参加してくれています。
１２個中９個を選び、ビンゴを行うのですが、多くの子どもたちがビンゴになって盛り上がっていました。
発表する子どもたちも、堂々と発表している様子も、かっこよかったです。全員にあてることはできませんでしたが、多くの子どもたちが手を挙げてくれたことは、意欲的だなと感じました。
次回は、大文字小文字を使った点つなぎ、カードゲーム等を予定しています。
学校の英語の授業（ＡＥＴの先生の授業、国際理解の授業など）と結びつけながら、「あぁ、そうか。」「なるほど」と思える機会が増えたら嬉しいなと思っています。
本日もブログをご覧いただきありがとうございました。
ぜひ明日もご覧ください。
