こんにちは!
ここ最近は花粉症の症状がひどく、ついにお薬を飲み始めた職員Hです。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「氷を使ったアート」の活動を行いました。
午前の時間には、自分で描きたいものを決めてそれに合わせて色水を調合していきます。製氷機に色水を注ぎ、持ち手を挿して凍らせます。午後の時間に氷が解けていく様子を楽しみながら絵を描いていきます。
色彩感覚や集中力を育むことを目的としています。
歯姫に、何を描くかを決めていきます。お友達が「ネコ!」と言うと、他の子もつられて動物の名前を次々言っていたことが面白かったです。今挙げた描きたいものには何色が必要なのか、何色を混ぜたらできるのかを自分で考えて色を混ぜていきます。
スポイトで色水を製氷機に移し、凍らせていきます。
午後には作った氷を使って絵を描きます。
凍らせる時間が短かったのか、完全な氷ではなく、水も含んだ氷になってしまったため、白いクレヨンで絵を描いて氷で色を付けて作品を作りました。
以前なら思うようにいかなかった時に感情のコントロールが難しかった子も、今回はムーズに作品を作ることができており、成長を感じました。
中でも、空の絵とハートの絵がとても上手に描けていました。
次回のブログもぜひご覧ください。
ここ最近は花粉症の症状がひどく、ついにお薬を飲み始めた職員Hです。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「氷を使ったアート」の活動を行いました。
午前の時間には、自分で描きたいものを決めてそれに合わせて色水を調合していきます。製氷機に色水を注ぎ、持ち手を挿して凍らせます。午後の時間に氷が解けていく様子を楽しみながら絵を描いていきます。
色彩感覚や集中力を育むことを目的としています。
歯姫に、何を描くかを決めていきます。お友達が「ネコ!」と言うと、他の子もつられて動物の名前を次々言っていたことが面白かったです。今挙げた描きたいものには何色が必要なのか、何色を混ぜたらできるのかを自分で考えて色を混ぜていきます。
スポイトで色水を製氷機に移し、凍らせていきます。
午後には作った氷を使って絵を描きます。
凍らせる時間が短かったのか、完全な氷ではなく、水も含んだ氷になってしまったため、白いクレヨンで絵を描いて氷で色を付けて作品を作りました。
以前なら思うようにいかなかった時に感情のコントロールが難しかった子も、今回はムーズに作品を作ることができており、成長を感じました。
中でも、空の絵とハートの絵がとても上手に描けていました。
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