こんにちは!
先日、落ちているごみを拾おうとしてしゃがんだところ、背中がピキッと不穏な音を立てました。明日病院に行こうと思って横になったら、寝返りもうてなくなりました。職員Hです。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「ストップカラーボール玉入れ」です。
職員が出すスタートとストップの指示をよく聞き、その指示の通りに動く玉入れです。協調性や集中力、達成感を養うことを狙いとしています。
活動の始めは、椅子に乗せたカゴを狙って投げる練習をしていきます。その際に、足元にコーンバーを置き、それより前は入らないことを約束しています。
みんなが簡単そうにボールを投げ入れるので、途中から椅子をもっと遠くに置いて難易度を上げています。難しくしても気持ちが乱れたりせず最後まで楽しく参加することができました。
後半では、職員扮する「カゴマン」が登場しました。このカゴマンは教室を動き回って逃げます。みんなは逃げるカゴマンを追いかけてカゴの中にボールを投げ入れるのです。
みんなキャーキャー言いながらカゴマンを追いかけ、ボールを投げていきます。
カゴマンが「ストップ!」や「スタート!」の合図を出すと同時に、みんなよく反応して身体を動かすことができました。
以前に比べて、格段にボールが入るようになり、子ども達の成長を感じました。
次回のブログもぜひご覧ください。
先日、落ちているごみを拾おうとしてしゃがんだところ、背中がピキッと不穏な音を立てました。明日病院に行こうと思って横になったら、寝返りもうてなくなりました。職員Hです。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「ストップカラーボール玉入れ」です。
職員が出すスタートとストップの指示をよく聞き、その指示の通りに動く玉入れです。協調性や集中力、達成感を養うことを狙いとしています。
活動の始めは、椅子に乗せたカゴを狙って投げる練習をしていきます。その際に、足元にコーンバーを置き、それより前は入らないことを約束しています。
みんなが簡単そうにボールを投げ入れるので、途中から椅子をもっと遠くに置いて難易度を上げています。難しくしても気持ちが乱れたりせず最後まで楽しく参加することができました。
後半では、職員扮する「カゴマン」が登場しました。このカゴマンは教室を動き回って逃げます。みんなは逃げるカゴマンを追いかけてカゴの中にボールを投げ入れるのです。
みんなキャーキャー言いながらカゴマンを追いかけ、ボールを投げていきます。
カゴマンが「ストップ!」や「スタート!」の合図を出すと同時に、みんなよく反応して身体を動かすことができました。
以前に比べて、格段にボールが入るようになり、子ども達の成長を感じました。
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