こんにちは！

本日、注文した1万円のドライヤーが届きます。以前までは5年前にドン・キホーテで1000円で買った物を使っていたので、値段が10倍の新しいドライヤーは50年使おうかと思います。


本日の療育風景をお届けいたします。

本日はグラウンドで運動療育を行いました。日も強く、暑さ対策のために15分～20分おきに水分補給を促しています。また、グラウンドへ向かう前には熱中症の初期症状を伝え、何かあったらすぐに職員やお友達に伝えることを約束しています。


グラウンドではボールを蹴る活動をしました。まずは以前行った1.2.3のリズムに合わせてボールを蹴っていきます。その時に、ボールの上を蹴るのか、真ん中、下を蹴るのかでボールの飛び方が違うことを伝えています。

蹴る位置からネットに届くようにするにはどうしたら良いかを自分たちで考え、何度も練習していきます。練習を重ねていくと、徐々にボールがネットに届いていく子も増えていきました。

リズムに合わせてボールを蹴った後は、お友達とペアになり、パスを出し合いました。この時に来たボールをいったん足でとめることを意識して活動しています。これもボールの速度を考えてタイミングを合わせて足を出していきます。
相手にパスを出す時は相手が取りやすいようにし、受け取る側は蹴りやすい位置にボールをとめる。
簡単そうにしている子もおりましたが、距離が長くなると難しそうにしていました。


活動の最後には、転がってきたボールを思い切り遠くに蹴る活動を行いました。練習した２つの要素が合わさった活動です。

タイミングばっちりに蹴ってボールを飛ばすことができた子はとても嬉しそうにしており、飛ばすことが難しかった子は悔しそうにしていましたが最後まで諦めず参加しました。


次回のブログも是非ご覧ください。