先日の教室内研修で、「今」だけではなく「これから」を見据えた支援の大切さについて学びました。
児童発達支援管理責任者から、過去働いた療育の現場でたくさんの子どもたちと関わる中で、
「もっと小さい頃から、その子に合った支援ができていたら、早い段階からできるようになっていたことがもっとたくさんあったのではないか」
と、悔しく感じる事例をたくさん見てきたという話がありました。
だからこそ、今の困りごとだけを見るのではなく、小学校、中学校、高校と成長していったときに、本人ができるだけ困らずに過ごせるように、今からどんな支援ができるのかを考えながら支援にあたることが大切なのだと改めて感じました。
困った行動が見られたときも、「悪いことをしている」と捉えるだけではなく、
「本人は、良い・悪いの判断がまだ分からないのかもしれない」
「どうしたら本人に分かりやすく伝わるだろう?」
という視点を持つことが大切です。
分からないからこそ、その行動につながっていることもあります。
そのため、正しい方法を繰り返し見せる、分かりやすく伝える、そしてできたときにはしっかり褒める。
「こうすればいいんだ」
「できた!」
「認めてもらえた!」
そんな経験を一つひとつ積み重ねることが、将来の「できる」につながっていくのだと思います。
私たちも、子どもたちの「今」に寄り添いながら、その先の成長や将来の生活まで見据えた支援を大切にしていきたいと思います。
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◆体験・見学受付中◆
KID ACADEMY+ 西新宿5丁目校では、体験会を随時行っております。
無料体験会では、【教室の雰囲気】【実際の療育の様子・内容】を体験することができます。
モンテッソーリ教育とは
子ども一人ひとりの自主性や「自分でできた!」という達成感を大切にし、遊びや教具を通して主体的に学んでいく教育法です。
当日は、実際に並べてある教具をお子さまが体験することができます。
是非一度お子さまと無料体験会へお越しください。
体験会の申し込みは「お問い合わせボタン」からどうぞ。
電話番号:03‐3023‐6023
(月~土 10:00~18:00)
児童発達支援管理責任者から、過去働いた療育の現場でたくさんの子どもたちと関わる中で、
「もっと小さい頃から、その子に合った支援ができていたら、早い段階からできるようになっていたことがもっとたくさんあったのではないか」
と、悔しく感じる事例をたくさん見てきたという話がありました。
だからこそ、今の困りごとだけを見るのではなく、小学校、中学校、高校と成長していったときに、本人ができるだけ困らずに過ごせるように、今からどんな支援ができるのかを考えながら支援にあたることが大切なのだと改めて感じました。
困った行動が見られたときも、「悪いことをしている」と捉えるだけではなく、
「本人は、良い・悪いの判断がまだ分からないのかもしれない」
「どうしたら本人に分かりやすく伝わるだろう?」
という視点を持つことが大切です。
分からないからこそ、その行動につながっていることもあります。
そのため、正しい方法を繰り返し見せる、分かりやすく伝える、そしてできたときにはしっかり褒める。
「こうすればいいんだ」
「できた!」
「認めてもらえた!」
そんな経験を一つひとつ積み重ねることが、将来の「できる」につながっていくのだと思います。
私たちも、子どもたちの「今」に寄り添いながら、その先の成長や将来の生活まで見据えた支援を大切にしていきたいと思います。
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子ども一人ひとりの自主性や「自分でできた!」という達成感を大切にし、遊びや教具を通して主体的に学んでいく教育法です。
当日は、実際に並べてある教具をお子さまが体験することができます。
是非一度お子さまと無料体験会へお越しください。
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