おはようございます！
いきちかレンジャー🌈のウォンバットです！

昨日のレクリエーションは、「数字並べリレー」でした🃏

たくさんのトランプの中から、1〜10のカードを探して並べます！

赤チームと黒チームに分かれ、赤チームは赤、黒チームは黒のカードを探します🔍

ポイントは、数字と色の両方が合うカードを探すこと‼️

数字ばかりに注意がいって色を間違えちゃった〜！や数字を1つ抜かしちゃった〜！の子もいました😅

作戦会議では、そんな反省を活かして、小学生の子たちが幼稚園・保育園の子たちに、実際に使うトランプのカードを見せて「このカードを探すんだよ！」と優しく教えてくれていました😊


私が見ていたのは、【注意機能】です👀

注意機能は、

①持続性注意
②選択性注意
③分配性注意
④転換性注意

の4つに分けられます☝️


▶︎持続性注意（続ける力）
・特定の作業や刺激に対して、集中力を長く保つ力。
・この注意が苦手な場合、「すぐに気が散る」「最後までやり遂げられない」ことがあります。

▶︎選択性注意（見つける力）
・たくさんの情報や雑音の中から、必要な情報や対象だけを選び出して意識を向ける力。
・この注意が苦手な場合、「周りの音や動きが気になって作業に集中できない」「必要なものを見つけられない」などが起こります。

▶︎分配性注意（同時に行う力）
・2つ以上のことや作業に、同時に注意を配って処理する力。
・この注意が苦手な場合、「話を聴きながらメモを取る」「黒板を見ながらノートに書き写す」といった同時に複数の作業が難しくなります。

▶︎転換性注意（切り替える力）
・状況の変化や指示に応じて、意識を向ける対象をスムーズに切り替える力。
・この注意が苦手な場合、「一つのことに没頭して次の作業に移れない」「予定の変更に対応しにくい」といったことが起こります。


4つの注意の中でも、ここが得意🤩の部分は伸ばしていけるチャンス✨

一方で、この注意が苦手😓を知ることができれば、どんなサポートが役立つかな？のヒントになります😊

例えば…

▶︎持続性注意の苦手さに対しては、作業時間を短く区切り、こまめな休憩を入れる！

▶︎選択性注意の苦手さに対しては、視界に入る余計なものを減らし、静かな環境を整える！

▶︎分配性注意の苦手さに対しては、同時に進めず、やることを1つずつ順番にこなす計画にする！

▶︎転換性注意の苦手さに対しては、あらかじめ予定の変更を伝えておく、タイマーを使って区切りを明確にする！

などなど！


ルールの説明中、作戦会議中、ゲーム中、、、子どもたちの得意なことや、ちょっぴり苦手なことを知るヒントがたくさん隠れています🤫✨

「どうしたらできるかな？」「どんな工夫があったらやりやすいかな？」を考えながら、一人ひとりに合ったサポートにつなげていきたいと思います😊💕

これからも、みんなの頑張りや成長を見逃さないように、じ〜っくり見ていきますよ〜👀♪