みなさんこんにちは🌳
てらぴぁぽけっと仙台教室の松尾です。

言葉の発達には、発達段階というものがあり、前言語期、語彙獲得期、幼児前期、幼児後期と進んでいきます。前言語期は喃語、三項関係、共同注意があります🙆
喃語とは「あーあー」「うーうー」など発声が見られ、三項関係とは、コミュニケーションの相手と事物と双方に注意を向けること、共同注意とは指差し、持っているものを相手に見せる、相手に物を渡すなど💭

語彙獲得期は、模倣、語彙の増加、ジェスチャーがあります。手を出して「ちょーだい」、手を振ったら「バイバイ」など✋

幼児前期は、構文の発達や語彙爆発が見られてきます。語彙爆発とは語彙数が急激に増えていく現象です🔥「これなーに？」などコミュニケーションが増えたり、身近な人や映像の真似をすることが出てきます。

幼児後期とは、音韻意識、プレリテラシーがあります。音韻意識とは４～６歳頃に単語を構成する音が一音ずつ組み合わされてできていることを知ることで、例えば「たぬき」→「た/ぬ/き/」ということです🐻

言語発達支援とはお子様個人の発達段階に応じて段階的にステップアップし支援していくことです。目標語彙の優先度はお子様に合わせて設定することが大事になってきます。お子さまが好きなことや興味のあることから練習できる言葉を練習していきたいと思います🥰

てらぴあぽけっと仙台教室には言語聴覚士が多数在籍しております。
お子さま一人ひとりに合わせ言語模倣のプログラムを立案し練習をしております。
「発語がない」、「不明瞭さをなくしたい」などなど、お子さまの『言葉』のところでお悩みがありましたら、お気軽にお問い合わせください。

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