こんにちは、ゆめラボです!
こちらはSSTをしている様子です。
小学校の掃除の場面でちりとりを取ってきてほしい時に「それ頼む」と言われた場合、どうすれば良いのかを一緒に考えました。
どう言えば良かったか尋ねると「ちりとり頼む」と答えていました✨
指示語ではなく具体的な物に答える必要があることを理解していたことを褒めて、「ちりとりを持ってきてとお願いしたら良かったね」とちりとりをどうすれば良いか本人が想像しやすいように伝えていきました😊
このように色々な場面で適切な言動を考える活動を行っております♪
場面の想像☁
教室の毎日
22/11/21 12:52