こんにちは！
フォレストキッズ行徳教室です🌳
今日は、前回投稿した「視覚支援（目で見てわかる工夫）」の第2弾！👀✨
前回の「タイマーを使った時間の見える化」に続き、
今回は「量を見える化する」工夫にです。
お勉強、お片付け、の時など…
「全部終わってから！」と言っても、お子さんが途中で飽きてしまったり、立ち歩いてしまったりすることはありませんか？
お子さんにとって、「全部」という言葉はとても曖昧で、ゴールが見えません😢
先が見えないと、「いつまで続くの？」と不安になり、集中力が切れてしまうのです。
【左の箱から右の箱へ】
やり方はとっても簡単！
お子さんの左側に「これからやる分（おもちゃなど）」を入れた箱を置く。
お子さんの右側に「終わったものを入れる（空っぽの）箱」を置く。
【数字をはがして見える化】
実施する課題の量を数字で表して、視覚的に「量」を分かりやすくする。
「あの箱に入っているものはやるんだ」「数字が無くなったら、好きな遊びをしていいんだ！」と、ゴールがハッキリ目で見えることで、お子さんは安心して、最後までやり切るモチベーションが続きます✨
「あと何枚？」「あと少しだよ」と何度も声かけをする必要がなくなり、保護者の方にとってもストレスが減る魔法の工夫です😊
教室での個別療育でも、この「終わりをわかりやすく提示する（構造化）」方法を取り入れており、達成感を持って課題に取り組んでいます👏
「うちの子にはどんな見せ方が合うかな？」と悩まれた時は、いつでもお気軽にご相談ください🕊️
🌟見学・体験 随時受付中です🌟
未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気軽に見学・体験にお越しください。
スタッフ一同、心よりお待ちしております。
📞 047-723-7533
📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com
フォレストキッズ行徳教室です🌳
今日は、前回投稿した「視覚支援（目で見てわかる工夫）」の第2弾！👀✨
前回の「タイマーを使った時間の見える化」に続き、
今回は「量を見える化する」工夫にです。
お勉強、お片付け、の時など…
「全部終わってから！」と言っても、お子さんが途中で飽きてしまったり、立ち歩いてしまったりすることはありませんか？
お子さんにとって、「全部」という言葉はとても曖昧で、ゴールが見えません😢
先が見えないと、「いつまで続くの？」と不安になり、集中力が切れてしまうのです。
【左の箱から右の箱へ】
やり方はとっても簡単！
お子さんの左側に「これからやる分（おもちゃなど）」を入れた箱を置く。
お子さんの右側に「終わったものを入れる（空っぽの）箱」を置く。
【数字をはがして見える化】
実施する課題の量を数字で表して、視覚的に「量」を分かりやすくする。
「あの箱に入っているものはやるんだ」「数字が無くなったら、好きな遊びをしていいんだ！」と、ゴールがハッキリ目で見えることで、お子さんは安心して、最後までやり切るモチベーションが続きます✨
「あと何枚？」「あと少しだよ」と何度も声かけをする必要がなくなり、保護者の方にとってもストレスが減る魔法の工夫です😊
教室での個別療育でも、この「終わりをわかりやすく提示する（構造化）」方法を取り入れており、達成感を持って課題に取り組んでいます👏
「うちの子にはどんな見せ方が合うかな？」と悩まれた時は、いつでもお気軽にご相談ください🕊️
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未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気軽に見学・体験にお越しください。
スタッフ一同、心よりお待ちしております。
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