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フォレストキッズ行徳教室のブログ一覧

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お箸の練習について🥢

こんにちは! フォレストキッズ行徳教室です🌳 今回は、本格的なお箸デビューのタイミングや、スムーズに移行するための準備、そして注意した方がいい点などをご紹介いたします。 【お箸デビューはいつ?2つのチェックポイント】 本格的にお箸の練習を始めるタイミングは、年齢で決めるのではなく、お子さんの指の発達具合を見て判断することが大切です📈 主な目安は次の2つです。 ① 指がバラバラに動かせるか(ピースサインができるか) お箸は親指、人差し指、中指の3本を器用に動かす必要があります。 ピースサインのように、指を1本1本独立させて動かせるようになってきたら、お箸を操作する準備が整ってきたサインです。 ② 鉛筆が上手に持てるようになったか スプーンやフォークを握り持ちではなく、鉛筆を持つように指で支えて使えるようになったら、お箸への移行がスムーズに進みやすいでしょう。 【指先を器用にする準備段階】 いきなりお箸を持つのが難しい場合は、まず遊びを通して指先を器用に使う練習を取り入れてみましょう。 - ① 指の分化を促す「ジャンケン」や「手遊び」👐 指をバラバラに動かすのが苦手なお子さんには、日常的にジャンケンや手遊びを取り入れるのがおすすめです。グー、チョキ、パーと指の形を変えることで、自然と指の分化につながります。 - ② 細かい動きを養う「ぬりえ」 ぬりえは細かく色を塗ることで、指先の細やかな動きを養うことができ、正しい鉛筆の持ち方や、お箸の持ち方へのステップの一つにもなります。 【スモールステップで無理なく進める支援】 鉛筆がまだ上手に持てないなど、お箸の操作が難しい場合は、無理に普通の箸で練習する必要はありません😌 お子さんの発達段階に合わせて、以下のようなスモールステップでの支援を取り入れるのがおすすめです。 1. トング: まずは大きな動きで「つかむ」感覚を養います。 2. 補助具付きのお箸(箸ぞうくん等): 弱い力でもものがつかめる道具で、お箸の開閉の動きに慣れます。 3. 補助箸: 指の位置をサポートしてくれる箸で、正しい持ち方を学びます。 このように、段階を踏むことでお子さんは「できた!」という成功体験を積み重ねることができ、モチベーションを維持しやすくなります✨ ⚠️ 【注意】輪っか付き補助箸の落とし穴 指を固定する輪っか付きの補助箸はとても便利ですが、少し注意も必要です。 輪っかがあることで簡単に開閉できていたお箸も、いざ輪っかを外した途端に指が箸から離れてしまい、かえって普通の箸への移行でつまずいてしまうケースがあります。 補助箸はあくまで一時的なサポートと考え、頼りすぎないことも大切です。 なにごとも練習は、お子さん一人ひとりの発達を見ながら、焦らず楽しく進めることが何よりも大切です。 遊びや補助具を上手に取り入れながら、お子さんの「自分で食べたい!」という気持ちを応援してあげましょう✨ 🌟見学・体験 随時受付中です🌟 未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気見学・体験にお越しください。 スタッフ一同、心よりお待ちしております。 📞 047-723-7533 📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com

フォレストキッズ行徳教室/お箸の練習について🥢
教室の毎日
26/08/31 13:08 公開

遊びながら、見て・考えて・試す力を育てる✨~カラーコード~

こんにちは! フォレストキッズ行徳教室です🌳 フォレストキッズ行徳教室ではスマートゲームズのカラーコードというパズルを取り入れています😊 カラーコードは、色や形が描かれた透明なプレートを組み合わせ、見本と同じ図柄を作るパズルです。 「このプレートかな?」と探すだけではなく、どのプレートを使うのか、どの向きにするのか、どの順番で重ねるのかを考えながら取り組みます。 一見するとパズル遊びですが、遊びの中にも子どもの発達につながるたくさんの学びが詰まっています✨ 見本と見比べることで、視覚認知や空間を捉える力を育てることができます✨ また、見本を見て必要なプレートを探し、重ねる順番を考えながら置いてみる。 違ったらまた見本と見比べる。 そういった流れで考えてから行動する経験をしていくことで計画性や問題解決力を培っていきます✨ 間違えてもまた、試行錯誤する。間違えても大丈夫✨間違えたときにまた挑戦できるか。困った時にどうするかが大切なのです。 できた!という経験を積み重ねることで自信にもなり、次もやってみたい!という意欲にもつながります💛 実際に大人が挑戦してみても、「あれ?どのプレートを使うんだっけ?どの順番だっけ?」と大人にとっても頭を使う脳トレとして楽しめるパズルです✨ 🌟見学・体験 随時受付中です🌟 未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気見学・体験にお越しください。 スタッフ一同、心よりお待ちしております。 📞 047-723-7533 📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com

フォレストキッズ行徳教室/遊びながら、見て・考えて・試す力を育てる✨~カラーコード~
教室の毎日
26/08/24 12:06 公開

数字タッチゲーム

先日、実際にゲームを行ったときの写真です。 お子さんは数字探しに真剣な表情で臨んでいます! はじめは「どうやるのー?」と戸惑ったり、探すのに時間かかっていましたが 慣れてくるとだんだん速くなってきて楽しんでいます。 これは「数字タッチゲーム」といって ビジョントレーニングのひとつです。 やり方① 子どもが手を伸ばして届く範囲に、1から20の数字をランダムに配置します やり方② 1から20まで順番にタッチしていき、そのタイムを計ります ポイント ●数字を見つけた瞬間にタッチしようと動くことで、目と手の協応性が高まります 参考文献 発達障害の子どもを伸ばすビジョントレーニング 著者:ビジョントレーナー小松佳弘 実務教育出版 フォレストキッズでは、そのお子さんに合わせて課題を選んでいます。 少しでもお子さんの力の向上につながるように、お手伝いできればと思っております。 🌟見学・体験 随時受付中です🌟 未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気軽に見学・体験にお越しください。 スタッフ一同、心よりお待ちしております。 📞 047-723-7533 📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com

フォレストキッズ行徳教室/数字タッチゲーム
教室の毎日
26/08/17 10:30 公開

よく転ぶ、すぐ疲れてしまう...そんな子いませんか

こんにちは! フォレストキッズ行徳教室です🌳 今日は、「バランスをとるのが苦手なお子さん」へのアプローチについてご紹介します! ・平らなところでよく転ぶ ・物や人によくぶつかる ・ボールを上手く蹴れない 「うっかり屋さんなのかな?」「不器用なのかな?」と思われがちですが、実は体の「バランス力(体幹)」が関係していることがあります。 バランスをとるのが苦手だと、じっと座っているだけでも体がブレてしまい、「長時間座っていることが辛く、集中できない」 「歩くとすぐ疲れてしまう」といったお悩みにもつながってしまいます💭 私たちのの療育では、子どもたちが楽しみながら自然とバランス感覚を養える運動プログラムを取り入れています! 1. 線上歩行や平均台(床のラインから落ちずに歩けるかな?) 2. トンネルくぐり(四つん両手足を使って体幹を刺激!) 3. トランポリン(揺れる足場で体の微調整!) ✨ バランス力がアップするポイント ・体幹がブレなくなると、自然と良い姿勢が保てます ・体をピタッと止める「静かな微調整」も大切な運動です ・実は「見る力(目の動き)」もバランスに大きく関係しています 特別な道具がなくても、おうちのフローリングの線を歩いてみたり、ふとんの上でバランスをとったりするだけでも十分なトレーニングになります! ★落ち着きがない 癇癪に困ってしまう 等のお悩み以外にも 運動が苦手そう... とお悩みの方は、お気軽にフォレストキッズ行徳教室へご相談ください👍 🌟見学・体験 随時受付中です🌟 未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気見学・体験にお越しください。 スタッフ一同、心よりお待ちしております。 📞 047-723-7533 📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com

フォレストキッズ行徳教室/よく転ぶ、すぐ疲れてしまう...そんな子いませんか
教室の毎日
26/08/11 15:35 公開

音韻意識トレーニング🎵

こんにちは! フォレストキッズ行徳教室です🌳 楽しく「音韻意識(おんいんいしき)」を育てるトレーニングのご紹介です🎵 ご家庭で簡単にできるのは、「手拍子遊び」! 音韻意識(おんいんいしき)とは 言葉がいくつの音でできているか、どんな音が組み合わさっているかに気づく力のことです。 例えば、「ねこ」という言葉を聞いたときに、 頭の中で『ね』と『こ』の2つの音の粒に分解できる感覚です。 一般的に、音韻意識は4歳頃から就学前にかけて急速に発達すると言われています! 好きな単語カードや、おうちにあるおもちゃを指差して、その「音の数」だけ手を叩くだけ! 「く・つ」→ パチ・パチ(2回) 「り・ん・ご」→ パチ・パチ・パチ(3回) 「き・っ・て」→ パチ・パチ・パチ(3回) ★手拍子の代わりに「ぴょんぴょん(ジャンプ)」や「足踏みトントン」にするのも、身体を動かせて大盛り上がりしますよ体を使って音を感じるのがおすすめです! ひらがなとの関係 音韻意識が高まると、「言葉は音の粒(数)でできている」という感覚が身につき、ひらがなを一文字ずつ拾って読む力につながります。 特に、小さいつ「っ」や伸ばす音「ー」などの、目に見えにくい音(特殊音節)を理解する時に、この「手拍子で音を数える力」が大活躍します✨ 🌟見学・体験 随時受付中です🌟 未就学児のお子さまの発達にお悩みの保護者さまは、ぜひ一度お気見学・体験にお越しください。 スタッフ一同、心よりお待ちしております。 📞 047-723-7533 📨 forestkids.gyotoku@grandarbo.com

フォレストキッズ行徳教室/音韻意識トレーニング🎵
教室の毎日
26/08/04 15:12 公開
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