こんにちは！LITALICOジュニア東戸塚駅前教室です。
横浜市戸塚区で児童発達支援・保育所等訪問支援の多機能型事業所を運営しています。

本日ご紹介するのは、“見通しイラスト”の教材に関してです。

＜ねらい＞
その日の活動の見通しを持つ

＜どんな困りごとがあるお子さまのための教材か＞
活動への見通しを持てていない
活動への興味関心が低い
安心して活動に参加することが難しい

事前にホワイトボードに各順番の数字と一緒に見通しカードを設置しておき、指導員が1から順番に今日の流れを説明していきます。
必要に応じて、お子さまに「1なにやるんだっけ？/3なにやるんだっけ？」等、確認を行い、1つの活動が終わるごとに、数字に〇をつけるなどして、終わったことがわかるようにしています！

その日の見通しを持つことで、安心して活動に参加できるようにしています。
これから何が始まるか、何をして過ごすのか分からない、というのは大人でも不安になるものですよね。
「見通しを持てない」は、「活動に集中できない」の要因になることもあります。
また、本人の特性として「見通しがない」がとても大きな不安になるお子さまもいらっしゃいます。

お子さまが活動に見通しを持って、安心して参加できるためにイラストや写真でその日の流れを提示し、文字だけでなくイラストや写真があることで、イメージがしやすくなります。
特に文字が読めないお子さまには、イラストや写真を用いて、より分かりやすく活動参加できるようにしています！


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