こんにちは！LITALICOジュニア東戸塚駅前教室です。
横浜市戸塚区で児童発達支援・保育所等訪問支援の多機能型事業所を運営しています。

＜ねらい＞
遊具で遊ぶとき、列に並ぶ

＜こんなお子さまにおすすめ＞
順番を守ることができず、割り込みをしてしまう

＜提示の仕方＞
①紙芝居を読みながら、「並んで順番を待つ」ルールを確認する

②改めて、遊ぶときのお約束として「順番に並ぶ」ことを伝え、見本として絵カードを見せる
お子さまが理解できているか確かめるために「お約束何かな？」などと聞いて復唱してもらいます。

③「順番に並ぶ」必要がある場面の直前で再度「お約束なんだっけ？」確認する
直前に再確認することで、「できた」成功体験を確実に積めるようにします。必要があれば、視覚的なヒントとしてカードを再度提示します。

④順番に並ぶことができたら、すぐに「順番守れてるね！」「並ぶ、できたね」等と具体的に褒める
「何が良かったか」お子さま自身が分かるよう、またお子さまにとってうれしい褒め方で褒めます。

⑤難しいときは、下記のアレンジを参考に、立つ位置を「見える化」したり、いつまで待つか見通しを伝えたりする

⑥手順3のように、直前での声かけでできるようになったら、徐々に声をかける頻度を減らす
声をかける頻度を減らしたときも、お子さまが約束を守れたときを見逃さず褒めましょう。

「並んで待つ」ための環境設定の工夫をしよう

＜アレンジ＞
列からずれてしまうとき
例1）立つ場所に足跡のシルエットを貼りどこに立てばよいか分かるようにする
例2）並ぶところにテープを貼り、どこに立てばよいか分かるようにする

並び続けることが難しいとき
例1）「あと2人だよ」「あと1分だよ」といつまで並ぶかの見通しを伝える
例2）「待つ時間あるけどやる？」と待ち時間がある見通しを伝え、自分で判断してもらう（自己決定の機会）

LITALICOジュニア東戸塚駅前教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。
気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！


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