皆さんこんにちは！
今回は、テーマに沿って言葉を考え発言する「言葉集め」を行いました1
問いかけを理解し、テーマに合った言葉を考えて伝える力や想起力、小集団の中で友だちと関わりながら活動に参加する力、また活動の切り替えに対応する力を育てることを目的としています。
それぞれ年齢の近いチームを作り、それぞれのチームに合ったお題を出して行いました。小さい子のチームであれば、「甘い食べ物をたくさん答えて！」や「果物をたくさん出して！」などです。小学校高学年チームには「さんずいを使う漢字」など難易度をチームごとに調整しました。
少しお勉強チックな課題になるので、あまり乗り気にはならないかなと懸念していたのですが、皆とても積極的に参加してくれて、接戦な戦いとなりました！😉
お友だちが答えるものに対し「あ！それもあった！」と共感したり、中々言葉が出てこないと「あー！」と悔しそうな表情を見せてくれたりと楽しんでくれている様子がうかがえました😆
またお友だちが答えるのを聞いていく中でお題の理解が深まり、的確に言葉をが出たりする相乗効果などもみられました。
活動後「楽しかった！」と笑顔で言ってくれて驚くと共に嬉しい気持ちになりました！☺️
今回は、テーマに沿って言葉を考え発言する「言葉集め」を行いました1
問いかけを理解し、テーマに合った言葉を考えて伝える力や想起力、小集団の中で友だちと関わりながら活動に参加する力、また活動の切り替えに対応する力を育てることを目的としています。
それぞれ年齢の近いチームを作り、それぞれのチームに合ったお題を出して行いました。小さい子のチームであれば、「甘い食べ物をたくさん答えて！」や「果物をたくさん出して！」などです。小学校高学年チームには「さんずいを使う漢字」など難易度をチームごとに調整しました。
少しお勉強チックな課題になるので、あまり乗り気にはならないかなと懸念していたのですが、皆とても積極的に参加してくれて、接戦な戦いとなりました！😉
お友だちが答えるものに対し「あ！それもあった！」と共感したり、中々言葉が出てこないと「あー！」と悔しそうな表情を見せてくれたりと楽しんでくれている様子がうかがえました😆
またお友だちが答えるのを聞いていく中でお題の理解が深まり、的確に言葉をが出たりする相乗効果などもみられました。
活動後「楽しかった！」と笑顔で言ってくれて驚くと共に嬉しい気持ちになりました！☺️