こんにちは。
音楽特化型放課後等デイサービス「さんかく」です。
昨日、火災を想定した避難訓練を行いました。
今回は、近くの公園広場までの避難経路を確認しながら、実際に移動しました。
避難時の約束や、落ち着いて行動することの大切さを子どもたちと一緒に確認しています。
特に、道路や駐車場を通る際には車の出入りがあるため、
周囲をよく見ることや飛び出さないこと走らないなど、安全面についても改めて確認しました。また、スタッフ間でも誘導の際の注意すべきポイントを再確認することができました。
また、避難時の合言葉「お・は・し・も・ち」についても振り返りました。
「おさない」「はしらない」「しゃべらない」「もどらない」「ちかづかない」それぞれの意味を確認したあとに、児童自身が理解できていること、気を付けることをそれぞれ発表しました。
「走らずに歩く」「先生の話をしっかり聞く」など、具体的な行動として伝えることができ、しっかり理解している様子が見られました。
子どもたちは職員の話を聞きながら、落ち着いて避難することができました。
また、今回の訓練には参加していない未就学児の避難についても、
後日スタッフ間で話し合い、対応を検討することができました。
いざという時に安全に行動できるよう、これからも定期的に訓練を行っていきます。
音楽特化型放課後等デイサービス「さんかく」です。
昨日、火災を想定した避難訓練を行いました。
今回は、近くの公園広場までの避難経路を確認しながら、実際に移動しました。
避難時の約束や、落ち着いて行動することの大切さを子どもたちと一緒に確認しています。
特に、道路や駐車場を通る際には車の出入りがあるため、
周囲をよく見ることや飛び出さないこと走らないなど、安全面についても改めて確認しました。また、スタッフ間でも誘導の際の注意すべきポイントを再確認することができました。
また、避難時の合言葉「お・は・し・も・ち」についても振り返りました。
「おさない」「はしらない」「しゃべらない」「もどらない」「ちかづかない」それぞれの意味を確認したあとに、児童自身が理解できていること、気を付けることをそれぞれ発表しました。
「走らずに歩く」「先生の話をしっかり聞く」など、具体的な行動として伝えることができ、しっかり理解している様子が見られました。
子どもたちは職員の話を聞きながら、落ち着いて避難することができました。
また、今回の訓練には参加していない未就学児の避難についても、
後日スタッフ間で話し合い、対応を検討することができました。
いざという時に安全に行動できるよう、これからも定期的に訓練を行っていきます。