冬休み中のこともあって、いつもより、賑やかな教室でした。ひっきりなしに「せんせーい！」とあちこちからのコール。「今行くよー」と「ごめんすぐ戻る」で走り回っていました。
学習 個別に見合ったプリントを用意して取り組んでもらいました。宿題のない子たちは、積極的に、「もっとやる」とおねだり。PCに夢中になっている子たちは、時間になったら、やってもらう約束を守って、完遂！
高校生の女子向けに、用意した「ネイリストごっこ」では、あっと今に、女子に囲まれ、「わたしもわたしも」と大繁盛でした。
やってほしいことを、伝えられることができる子どもたちを見ることががうれしくて、がんばっちゃいました。
ひらめき問題プリントは、みんな、喜んでやりますが、じっくり問題は、苦手です。
短くても、文章理解につなげられるよう考えてみようと思っています
学習 個別に見合ったプリントを用意して取り組んでもらいました。宿題のない子たちは、積極的に、「もっとやる」とおねだり。PCに夢中になっている子たちは、時間になったら、やってもらう約束を守って、完遂！
高校生の女子向けに、用意した「ネイリストごっこ」では、あっと今に、女子に囲まれ、「わたしもわたしも」と大繁盛でした。
やってほしいことを、伝えられることができる子どもたちを見ることががうれしくて、がんばっちゃいました。
ひらめき問題プリントは、みんな、喜んでやりますが、じっくり問題は、苦手です。
短くても、文章理解につなげられるよう考えてみようと思っています