３月に入りました。
本日は、暖かで、「春」が近づいてきたことを感じる一日でした。そんな中、始まった「書道」。先週に続き、課題を４枚練習です。本日は「黄梅」「小川」です。「黄」は、一画目と四画目の長さについてアドバイス。「梅」は、「毎」の一画目と二画目に後続画を合わせて書くことをアドバイスすると、子供たちは、「なるほど」と試していました。うまくゆかないと、「もう一枚頑張る！」と頼もしい声が聞こえて気ました。一方、「小川」を練習している子供は、先週から、結構てごたえがあったらしく、「今日は、何枚目でうまくかけるかなぁ」と楽しげに書いていました。
子供たちが、楽し気に取り組んでくれるように、次回も工夫を凝らしたいと思います。
本日は、暖かで、「春」が近づいてきたことを感じる一日でした。そんな中、始まった「書道」。先週に続き、課題を４枚練習です。本日は「黄梅」「小川」です。「黄」は、一画目と四画目の長さについてアドバイス。「梅」は、「毎」の一画目と二画目に後続画を合わせて書くことをアドバイスすると、子供たちは、「なるほど」と試していました。うまくゆかないと、「もう一枚頑張る！」と頼もしい声が聞こえて気ました。一方、「小川」を練習している子供は、先週から、結構てごたえがあったらしく、「今日は、何枚目でうまくかけるかなぁ」と楽しげに書いていました。
子供たちが、楽し気に取り組んでくれるように、次回も工夫を凝らしたいと思います。