今日の活動では、「図形と色のメモリーゲーム」というゲームをしました〇△□☆
このゲームは、図形と色の組み合わせを記憶した後、同じ組み合わせを再現する「視覚的なワーキングメモリ」の活用を目的としました👀
始めは図形と色の配置を集中して観察し、記憶を定着させる練習を行いました。
その後、配置が変わった図形を見て「△の色は何だったかな?」と振り返りながらおはじきを置く作業に取り組みました。
子どもたちは「☆は赤だった!」「□は青だったよね」と楽しみながら思い出し、自信を持って取り組めていました。
記憶を頼りに正確に色を置くことで、集中力や観察力を高める活動となりました😊✨
このゲームは、図形と色の組み合わせを記憶した後、同じ組み合わせを再現する「視覚的なワーキングメモリ」の活用を目的としました👀
始めは図形と色の配置を集中して観察し、記憶を定着させる練習を行いました。
その後、配置が変わった図形を見て「△の色は何だったかな?」と振り返りながらおはじきを置く作業に取り組みました。
子どもたちは「☆は赤だった!」「□は青だったよね」と楽しみながら思い出し、自信を持って取り組めていました。
記憶を頼りに正確に色を置くことで、集中力や観察力を高める活動となりました😊✨