子どもが「暇！」と言うと、つい何か予定を入れたり、遊びを用意したりしたくなります。
しかし、何もすることが決まっていない時間にも大切な意味があります。
暇な時間があるからこそ、
・何をして遊ぼうかな
・これをやってみようかな
・自分で作ってみようかな
と考える機会が生まれます。
退屈そうに見える時間の中で、想像する力、工夫する力、選ぶ力が育つことがあります。
もちろん、ゲームや動画が悪いわけではありません。ただ、すぐに刺激を与えるのではなく、少し見守る時間も大切です。
放課後等デイサービス（児童発達支援）でも、子どもたちが自分で選び、考え、挑戦する経験を大切にしています。
「暇！」の時間も、子どもの成長につながるきっかけになるかもしれません。
しかし、何もすることが決まっていない時間にも大切な意味があります。
暇な時間があるからこそ、
・何をして遊ぼうかな
・これをやってみようかな
・自分で作ってみようかな
と考える機会が生まれます。
退屈そうに見える時間の中で、想像する力、工夫する力、選ぶ力が育つことがあります。
もちろん、ゲームや動画が悪いわけではありません。ただ、すぐに刺激を与えるのではなく、少し見守る時間も大切です。
放課後等デイサービス（児童発達支援）でも、子どもたちが自分で選び、考え、挑戦する経験を大切にしています。
「暇！」の時間も、子どもの成長につながるきっかけになるかもしれません。
