【平野区、東住吉区、八尾、生野、東大阪の児童発達支援】
てらぴぁぽけっと平野教室です🎵
💡このプログラムのねらいは？
セラピストの動きを真似る『非言語模倣』と、簡単な言葉の指示を聞き入れる『指示の受容』を通じて、すべての学習と集団適応の基礎となる「聞く・見る姿勢」を育むプログラムです。
👣スモールステップの段階（例）
・物を使った模倣（先生が机をトントンと叩くのを真似る、おもちゃを箱に入れるのを真似る）
・簡単な指示の受容（「座って」「立って」「手をあげて」などの指示に応じる）
・目線の共有（先生の顔や指示するおもちゃをしっかり注視する）
📸教室でのセラピーの様子
マンツーマンのやさしい関わりの中で、「まねしてね」と先生が手を叩くのを見せます。お子様が真似できたら、「上手！」とすぐにハイタッチをして大好きな遊びを行います。
最初は身体プロンプト（後ろから優しく手を添えてあげる）を入れ、必ず「できた！」の成功体験で終わらせます。不正解を経験させないことで、お子様は先生の言葉に耳を傾けることがどんどん楽しくなっていきます😊🌈
🌟日常生活や園・学校生活へのメリット
園や小学校で「先生のお話を聞く」「一斉指示に従って行動する」といった集団行動がとてもスムーズになり、安心して楽しい集団生活を送れるようになります。
☆見学受付中☆
●平野教室
大阪市平野区平野北2-14-6
オオクラ医療複合ビル4階
06-6796-9525
オンデマンドバス 平野北２丁目 バス停の目の前
てらぴぁぽけっと平野教室です🎵
💡このプログラムのねらいは？
セラピストの動きを真似る『非言語模倣』と、簡単な言葉の指示を聞き入れる『指示の受容』を通じて、すべての学習と集団適応の基礎となる「聞く・見る姿勢」を育むプログラムです。
👣スモールステップの段階（例）
・物を使った模倣（先生が机をトントンと叩くのを真似る、おもちゃを箱に入れるのを真似る）
・簡単な指示の受容（「座って」「立って」「手をあげて」などの指示に応じる）
・目線の共有（先生の顔や指示するおもちゃをしっかり注視する）
📸教室でのセラピーの様子
マンツーマンのやさしい関わりの中で、「まねしてね」と先生が手を叩くのを見せます。お子様が真似できたら、「上手！」とすぐにハイタッチをして大好きな遊びを行います。
最初は身体プロンプト（後ろから優しく手を添えてあげる）を入れ、必ず「できた！」の成功体験で終わらせます。不正解を経験させないことで、お子様は先生の言葉に耳を傾けることがどんどん楽しくなっていきます😊🌈
🌟日常生活や園・学校生活へのメリット
園や小学校で「先生のお話を聞く」「一斉指示に従って行動する」といった集団行動がとてもスムーズになり、安心して楽しい集団生活を送れるようになります。
☆見学受付中☆
●平野教室
大阪市平野区平野北2-14-6
オオクラ医療複合ビル4階
06-6796-9525
オンデマンドバス 平野北２丁目 バス停の目の前
