児童発達支援事業所

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児童指導員任用資格とは? 子ども支援の仕事への第一歩に

放課後等デイサービスや児童発達支援など、 障害児通所支援の現場では「児童指導員」が中心的な役割を担っています。 「児童指導員って、どうすればなれるの?」 「保育士や教員免許がないとダメ?」 そんな疑問にお答えするのが「児童指導員任用資格」についての解説です。 ▷ 「資格」ではなく「任用資格」 「児童指導員任用資格」とは、国家資格のように 試験に合格して取得するものではありません。 法律上「この条件を満たしていれば、児童指導員として“任用”してよい」 と定められているもので、主に以下のいずれかの条件に該当していればOKです。 ▷ 任用資格の主な条件 以下のうちいずれか1つを満たしていれば「児童指導員」として働けます。 教員免許(小・中・高のいずれか)を持っている 社会福祉士・精神保健福祉士の資格を持っている 大学・短大で、社会福祉・心理・教育・社会学部などの学部を卒業 高卒以上で、児童福祉施設での実務経験が2年以上ある 児童指導員任用資格が認められる自治体の職業訓練などを修了している 学部卒業のみでも取得できることが特徴で、 「資格はないけど、子ども支援の仕事に就きたい」という方の入り口になっています。 ▷ ジョイーレでは未経験からのチャレンジも歓迎 ジョイーレでは、任用資格をお持ちの方であれば、 未経験でも子ども支援の現場にチャレンジしていただけます。 教員免許はあるけれど、学校現場以外で働きたい 心理学部出身だけど、資格は取っていない 実務経験はこれから積みたい そんな方のスタートを応援する研修・サポート体制を整えています。 ▷ 現場経験が将来の資格取得にもつながる 児童福祉の現場での経験は、将来的に保育士資格や相談支援専門員の取得にもつながります。 「まずは児童指導員として経験を積みたい」という方にもぴったりです。 子どもたちの成長に深く関わる仕事に、一歩踏み出してみませんか? ジョイーレでは、見学やキャリア相談も受け付けています。 *ーーーーーーーーーーーー* 見学問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町4−37 弥生ビル 2階 電話:080-1982-5862 *ーーーーーーーーーーーー*

【放デイ枠拡大/空きあり】ジョイーレ千葉大前/児童指導員任用資格とは?  子ども支援の仕事への第一歩に
スタッフ募集
26/05/13 14:00 公開

室内遊びも「療育」になる ~日常の中にある支援の工夫~

療育の現場では、特別なプログラムだけでなく、 日常の遊び一つひとつが支援につながっています。 ジョイーレでは、室内遊びの中にも多くの発達支援の視点を取り入れています。 ▷ 室内遊びで育つ力 室内での遊びには、次発達の要素があります。 ・積み木やブロック(空間認知・問題解決力) ・カードやボードゲーム(ルール理解・順番) ・制作活動(手先の操作・集中力) ・ごっこ遊び(社会性・言語) 遊びの種類によって、育つ力は大きく変わります。 ▷ 支援員の関わりがポイント 同じ遊びでも、関わり方によって意味が変わります。 ・子どもの発言を広げる ・成功しやすい環境を整える ・適切なタイミングで声をかける こうした関わりによって、「ただの遊び」が「発達支援」へと変わります。 ▷ 子ども主体の支援が活きる 室内遊びは、子どもの「やりたい」が見えやすい場面でもあります。 ・どの遊びを選ぶか ・どのくらい続けるか ・どんな工夫をするか その選択の中に、子どもの個性や発達のヒントが隠れています。 ▷ 支援の幅が広がる仕事 療育は、決まったやり方だけではありません。 子どもの状態に合わせて柔軟に関わる力が求められます。 室内遊びは、その柔軟さを発揮できる場面のひとつです。 ▷ 見学でぜひ体感してください 「どんなふうに関わっているのか」 実際に見るとイメージが大きく変わる仕事です。 ぜひ一度、現場を見に来てみてください。 *ーーーーーーーーーーーー* 見学問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町4−37 弥生ビル 2階 電話:080-1982-5862 *ーーーーーーーーーーーー*

【放デイ枠拡大/空きあり】ジョイーレ千葉大前/室内遊びも「療育」になる  ~日常の中にある支援の工夫~
教室の毎日
26/05/06 14:54 公開

個別療育ってなに? ~一人ひとりに合わせた支援~

「個別療育」という言葉を聞いたことはありますか? なんとなく「特別な支援」というイメージを持たれる方も多いかもしれません。 今回は、個別療育についてわかりやすくご紹介します。 ▷ 子どもは一人ひとり違います 同じ年齢でも、子どもの発達はそれぞれ違います。 ・ことばが得意な子 ・体を動かすのが好きな子 ・ゆっくり自分のペースで進む子 その子に合った関わり方が必要になります。 ▷ 個別療育とは 個別療育とは、その子の発達や特性に合わせて、 一人ひとりに合った支援を行うことです。 ・その子に合った遊びを選ぶ ・できるステップに分けて関わる ・無理なく成長できる環境をつくる 「できることを増やす」だけでなく、 「自信を育てる」ことも大切にしています。 ▷ 小さな「できた」が大切 個別療育では、大きな成長よりも、 ・少しできた ・前よりできた ・やってみようとした こうした小さな変化を大切にしています。 この積み重ねが、子どもの意欲や自己肯定感につながります。 ▷ 保護者の方と一緒に支えます 療育は、事業所だけで完結するものではありません。 ご家庭での様子も含めて、 ・どう関わるとよいか ・どんな遊びが合っているか ・困りごとへの対応 などを一緒に考えていきます。 ジョイーレでは、お子さん一人ひとりのペースを大切にしながら、 安心して成長できる環境づくりを行っています。 「うちの子にはどんな支援が合うの?」 そんな疑問があれば、ぜひお気軽にご相談ください。 *ーーーーーーーーーーーー* 利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町4−37 弥生ビル 2階 電話:080-1982-5862 *ーーーーーーーーーーーー*

【放デイ枠拡大/空きあり】ジョイーレ千葉大前/個別療育ってなに?  ~一人ひとりに合わせた支援~
教室の毎日
26/04/29 14:01 公開

児童指導員募集中!

ジョイーレでは、「児童指導員」として活躍できる方を募集しています。 子どもたちの笑顔に囲まれながら、その成長を見守ることができる、やりがいあるお仕事です。 ▷ 児童指導員とは? 児童指導員は、放課後等デイサービスや児童発達支援において、 子どもたちの日常生活を支え、遊びや学びを通して成長を促す専門職です。 子どもの発達や障害特性に応じて、個別支援や集団活動を企画・実施します。 「一緒に遊びながら、できることを増やしていく」 それが児童指導員の基本的なスタンスです。 ▷ 活かせる資格・経験 以下のいずれかに当てはまる方は、児童指導員としてご応募いただけます。 大学で教育・心理・社会福祉・社会学系の学部を卒業した方 保育士・教員免許・社会福祉士・精神保健福祉士の資格をお持ちの方 児童福祉施設で2年以上の実務経験がある方(高卒・専門卒の方もOK) 未経験でも、丁寧な研修とサポート体制があるので安心です! ▷ ジョイーレで働くメリット 業務効率化のためのICTシステムを導入し、支援の時間をしっかり確保 子ども主体の個別療育を実践できる環境 チームでの相談・共有が活発で、安心して働ける雰囲気 キャリア相談や資格取得支援あり ▷ 子どもたちの「できた!」を一緒に喜びませんか? 日々の関わりのなかで、できなかったことができるようになる。 そんな小さな「成長」を、チームで支え、見届けることができます。 児童指導員としての一歩を、ジョイーレで踏み出してみませんか? *ーーーーーーーーーーーー* 見学問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町4−37 弥生ビル 2階 電話:080-1982-5862 *ーーーーーーーーーーーー*

【放デイ枠拡大/空きあり】ジョイーレ千葉大前/児童指導員募集中!
スタッフ募集
26/04/22 14:00 公開

春の外遊びも「療育」になる ~ジョイーレの支援の考え方~

療育というと、室内での個別トレーニングや机上活動をイメージする方も多いかもしれません。 しかし、ジョイーレでは「外遊び」も大切な支援の一つと考えています。 特に春は、子どもたちの発達を促す絶好の季節です。 ▷ 外遊び=発達支援 春の外遊びには、実は多くの発達要素が含まれています。 ・走る、止まる、バランスをとる(運動発達) ・花や虫を見つける(注意力・観察力) ・「見て!」「あった!」(言語発達) ・順番やルールを守る(社会性) つまり、遊びながら自然に多くの力を育てることができます。 ▷ 支援員の関わりで「遊び」が変わる ただ遊ぶだけではなく、支援員の関わり方によって、遊びは大きく変わります。 ・子どもの「気づき」を言葉にする ・少しだけ難易度を調整する ・成功体験につながるようサポートする 同じ外遊びでも、「関わり方」で療育の質は大きく変わります。 ▷ 子ども主体の支援が活きる場面 ジョイーレでは「子ども主体」の支援を大切にしています。 外遊びは、 ・自分で遊びを選ぶ ・やりたいことに挑戦する ・うまくいかなくてもやり直す といった主体性を引き出す場面が多くあります。 「やらせる支援」ではなく、「引き出す支援」が実践できる環境です。 ▷ 支援の幅が広がる仕事 療育の仕事は、決まったプログラムをこなすだけではありません。 その日の子どもの様子や天候、季節に合わせて、 柔軟に支援を組み立てていく力が求められます。 春の外遊びは、その柔軟さと創造性を活かせる場面のひとつです。 ▷ 「楽しい」が支援になる仕事 ジョイーレでは、 「子どもが楽しいと思えること」 「自然と成長につながること」 この両方を大切にしています。 遊びの中に支援の視点を持てる方にとって、 とてもやりがいのある環境です。 ▷ まずは見学からでもOK 「療育って実際どんな仕事?」 「どんな関わりをしているの?」 気になる方は、ぜひ一度見学にお越しください。 現場を見ることで、イメージがぐっと具体的になります。 *ーーーーーーーーーーーー* 見学問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町4−37 弥生ビル 2階 電話:080-1982-5862 *ーーーーーーーーーーーー*

【放デイ枠拡大/空きあり】ジョイーレ千葉大前/春の外遊びも「療育」になる  ~ジョイーレの支援の考え方~
教室の毎日
26/04/15 14:00 公開
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