櫟 ～くぬぎ～
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050-3615-7448
支援のこだわり
プログラム内容
〇櫟-くぬぎ- の支援方針
保育園の主たる活動である生活習慣の醸成を軸とした支援を進め、人生の中でも大切な「自己表現」の習得します。
〇アート療育
気持ちを表現する楽しさを経験できます。五感を研ぎ澄ませる活動は様々なができます。塗る、描く、こねる、切る、丸める等の活動で集中力を身につけます。
〇運動療育
達成感や充実感を繰り返し経験する事で、自己肯定感の充足を経験し、活動を通して体の動かし方、人とのコミュニケーションの機会を得ることができます。
〇個別支援
挨拶に始まり、手洗いやトイレ等の生活習慣等について、保育業界の指針である「生きる力」を身につける支援をします。
保育園の主たる活動である生活習慣の醸成を軸とした支援を進め、人生の中でも大切な「自己表現」の習得します。
〇アート療育
気持ちを表現する楽しさを経験できます。五感を研ぎ澄ませる活動は様々なができます。塗る、描く、こねる、切る、丸める等の活動で集中力を身につけます。
〇運動療育
達成感や充実感を繰り返し経験する事で、自己肯定感の充足を経験し、活動を通して体の動かし方、人とのコミュニケーションの機会を得ることができます。
〇個別支援
挨拶に始まり、手洗いやトイレ等の生活習慣等について、保育業界の指針である「生きる力」を身につける支援をします。
スタッフの専門性・育成環境
〇保育園との連携
上新庄ひなた保育園が運営の基盤にあることで、子どもたちが保育園で普段どのように過ごしているのかを理解した支援ができます。
〇支援の幅
究極の「支援の輪」として、日中は上新庄ひなた保育園集団生活を経験し、午後から櫟-くぬぎ-で専門的な活動を経験をすることで継続的な【保育と支援】を受けることが可能です。
〇支援の質
乳幼児期の発達支援は、いかに「普段の子どもたちの様子を理解し知っているか」がポイントとなります。利用者の気持ちや子どもたちの感情に寄り添えるかによって、子どもたち自身が「挑戦してみたい！」に繋がると考えます。
上新庄ひなた保育園が運営の基盤にあることで、子どもたちが保育園で普段どのように過ごしているのかを理解した支援ができます。
〇支援の幅
究極の「支援の輪」として、日中は上新庄ひなた保育園集団生活を経験し、午後から櫟-くぬぎ-で専門的な活動を経験をすることで継続的な【保育と支援】を受けることが可能です。
〇支援の質
乳幼児期の発達支援は、いかに「普段の子どもたちの様子を理解し知っているか」がポイントとなります。利用者の気持ちや子どもたちの感情に寄り添えるかによって、子どもたち自身が「挑戦してみたい！」に繋がると考えます。
その他
わたしたち櫟-くぬぎ-が目指すのは
利用者の方々には【驚き】を、子どもたちには【感動】等の感情を経験してもらい、ご家族を取り巻く方々にとって【安心できる場所】になることが、子どもたちにできる第一歩だと考えています。
また、保護者の皆様が負担なくご利用していただきたくために、櫟-くぬぎ-ではおやつやお茶、紙パンツの無償化を実施しております。
・お弁当のスプーンやフォーク、箸、エプロン
・昼寝用のコットベット、タオルケット
等もくぬぎで購入している物を、使用していただいております。
【お知らせ】
・送迎が始まりました
・平日・日曜日・祝日 開所
・外国人講師による英会話
利用者の方々には【驚き】を、子どもたちには【感動】等の感情を経験してもらい、ご家族を取り巻く方々にとって【安心できる場所】になることが、子どもたちにできる第一歩だと考えています。
また、保護者の皆様が負担なくご利用していただきたくために、櫟-くぬぎ-ではおやつやお茶、紙パンツの無償化を実施しております。
・お弁当のスプーンやフォーク、箸、エプロン
・昼寝用のコットベット、タオルケット
等もくぬぎで購入している物を、使用していただいております。
【お知らせ】
・送迎が始まりました
・平日・日曜日・祝日 開所
・外国人講師による英会話
利用者の声
現在、利用者の声はありません。
ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
わかさ 【管理者・児童発達支援管理責任者】
障がいをもった友人がきっかけで障害福祉の世界に携わるようになりました。「誰かのために力になりたい！」という気持ちが強くなり福祉の学校へ進みました。
学校卒業後、成人期の障がい福祉で直接支援を6年以上務める。直接支援の経験を基にご家族への相談支援、施設の管理者、社会福祉法人の役員を経験、支援だけではなく運営等広い視野を身につけました。
人と出会い・関り・支援していく中で「生活面」や「社会参加」等について「子どもの時に経験したかった」「大人になってからでは難しい」という声を沢山聴き、成人期から児童期へ場所を変えて、今までの経験や知識を生かした「子どもたちの未来を見据えた支援」をします。
学校卒業後、成人期の障がい福祉で直接支援を6年以上務める。直接支援の経験を基にご家族への相談支援、施設の管理者、社会福祉法人の役員を経験、支援だけではなく運営等広い視野を身につけました。
人と出会い・関り・支援していく中で「生活面」や「社会参加」等について「子どもの時に経験したかった」「大人になってからでは難しい」という声を沢山聴き、成人期から児童期へ場所を変えて、今までの経験や知識を生かした「子どもたちの未来を見据えた支援」をします。
いの 【保育士】
中学校の職業体験で保育園に行き、子ども関係の仕事に就くため保育や支援について学び保育業界へ進みました。
大学卒業後から”世界の子どもたち”の生活を知りたくて世界一周で20ヶ国を見てきました。その結果、固定観念に捉われない、隔たりの無い保育や支援を心がけ保育業界で5年務めました。
担任として受け持ったクラスで発達障害を持つ子どもと関わる中で気付いたことを基に、より専門的に子どもたちの「できる」を伸ばせる支援をしています。
グローバルな視点と保育で身につけた経験や対話力と持ち前の明るさ全てを今の活動に最大限に活かし、子どもたちだけでなく保護者の皆様が笑顔になれる支援を提供します。
大学卒業後から”世界の子どもたち”の生活を知りたくて世界一周で20ヶ国を見てきました。その結果、固定観念に捉われない、隔たりの無い保育や支援を心がけ保育業界で5年務めました。
担任として受け持ったクラスで発達障害を持つ子どもと関わる中で気付いたことを基に、より専門的に子どもたちの「できる」を伸ばせる支援をしています。
グローバルな視点と保育で身につけた経験や対話力と持ち前の明るさ全てを今の活動に最大限に活かし、子どもたちだけでなく保護者の皆様が笑顔になれる支援を提供します。
こんどう 【保育士】
私は幼少期から自分が通っていた保育園の先生に憧れ、高校と大学合わせて5年間、他の誰よりも保育に関わる勉強をしました。
大学卒業後は100名規模の社会福祉法人に務め、0歳児から2歳児までの担任業務を経験しました。
その後、企業主導型保育園の新規開設と園長を2年間務め、保育・支援だけではなく場所作りも経験しました。
私の保育・管理者・結婚・出産・育児の経験を活かし、子どもたちにたくさんの「できた！」を体験してもらえる支援をしたいと考えています。
また、子どもたちだけではなく、育児を経験しているからこそ、保護者の皆様が大切なお子様を安心して預けられる場所作りを大切にしています。
大学卒業後は100名規模の社会福祉法人に務め、0歳児から2歳児までの担任業務を経験しました。
その後、企業主導型保育園の新規開設と園長を2年間務め、保育・支援だけではなく場所作りも経験しました。
私の保育・管理者・結婚・出産・育児の経験を活かし、子どもたちにたくさんの「できた！」を体験してもらえる支援をしたいと考えています。
また、子どもたちだけではなく、育児を経験しているからこそ、保護者の皆様が大切なお子様を安心して預けられる場所作りを大切にしています。
施設からひとこと
地図
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄3-11-6
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お問合せ受付時間
| 月 | 10:00 ~ 17:00 |
|---|---|
| 火 | 10:00 ~ 17:00 |
| 水 | 10:00 ~ 17:00 |
| 木 | 10:00 ~ 17:00 |
| 金 | 10:00 ~ 17:00 |
| 土 | 10:00 ~ 17:00 |
| 日 | 09:00 ~ 12:00 |
| 祝日 | 09:00 ~ 12:00 |
| 長期休暇 | 10:00 ~ 17:00 |
| 備考 |
定休日：年末年始(12月29日～1月3日) HPからアクセスできる「公式LINE」ボタンからメッセージでのお問い合わせは随時回答可能です。 お気軽にお問合せください！ |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
| 住所 |
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄3-11-6 |
|---|---|
| URL | https://www.kunugi-k.com/ |
| 電話番号 | 050-3615-7448 |
| 近隣駅 | 上新庄駅・相川駅・下新庄駅・だいどう豊里駅・瑞光四丁目駅 |
| 障害種別 | 発達障害・身体障害・知的障害 |
| 受け入れ年齢 | 未就学・小学生 |
| 専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・看護師・児童指導員 |
| 支援プログラム | 遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育 |
| 送迎サポート |
送迎あり チャイルドシートあり お気軽にご相談ください。 |
| 料金 | ご利用時に必要になるオムツ、おやつ代や英会話費用など無償で提供しております。 |
|
現在の利用者 （障害別） |
2歳～６歳児 10名利用 |
|
現在の利用者 （年齢別） |
欅-けやき-という‟放課後等デイサービス”を東淀川区豊新小学校目の前にOPいたしました。 櫟から欅へ、未就学から就学後も同系列で継続的な支援が可能です。 |
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。