「よし、この洗い物、１０分で終わらせる！
よーい、スタート！！」

夕食後、面倒な洗い物を目の前にしたとき、
私は心の中でこうやって声をかけて行動を始めることがあります。

大人でも、片付けは正直ちょっと面倒くさい。
やらなきゃいけないのは分かっても、やる気が出ない、、、。

そんな時、
「ゲーム感覚」にしてみると、
意外と始められたり、気分が乗ったりするものです。


先日、教室内でも同じようなことがありました。

自由遊びの時間、
子どもたちはブロック遊びに夢中でした。
床にはたくさんのブロックが広がっていました。

そして、お片付けの時間。

　・少しだけ拾っておしまいにする子
　・遊びをやめたくない子
　・やる気満々で片付ける子
　・そっとその場から離れる子、、、

もちろん、スタッフからの
「みんなで使ったブロック、みんなで片付けよう～」
という声かけも届くのですが、
なかなか全体の一体感は出ませんでした。


そんな中で、スタッフのひとこと。

「よーし！1分で片付けるよ！
よーい、スタート！！」


この瞬間、子どもたちの表情が変わりました。

「うぉりゃーーーー！！」と掛け声を上げながら一気に片付ける子、
「急げ、急げ！」と夢中でブロックを箱に入れる子、
「何か楽しそう！」と興味を持って参加する子。

ゲームのようなルールとカウントダウンが入ることで、
子どもたちの中で、
お片付けが「楽しい活動」に変わったようでした。


カウントダウンの「１０、９、８、、、」の頃には、
みんなの動きもさらにスピードアップ！

時間内にすべてのお片付けが終わり、
最後は、
「いえーーーーーーーい！！！！」
みんなでガッツポーズをして、
笑顔で次の活動へ移ることができました。


日々の支援の中で、
「やらせる」よりも「やりたくなる」関わり方を
大切にしたいと思っています。


遊びのように楽しむ工夫をすることで、
子どもたちは自然と行動に移すことができます。
その行動の中で、
「みんなでやった！」
「自分でできた！」という、
協力すること、自信、達成感と喜びなどを感じて、学んでいます。


「お片付け＝面倒なこと」ではなく、
ちょっとした工夫で「楽しい体験」になる。
そんな気づきが詰まった瞬間でした。

これからも、
子どもたちの「やってみよう」を引き出す支援を行っていきたいと思います。