こんにちは
ぱちぱち職員の下村です👐💓
●午前の集団療育【台風の目】●
一緒に棒を持ちゴールに向かう中で、協調性を育むことをねらいとしています💡
今日はプール棒を2人で持ち、進む中でマットの障害物を超えてもらっています☝️✨
マットの上では「せーの!」と声を掛け合ってタイミングを合わせてジャンプしてもらっています🤝
初めは掛け声なく先に先にと進んでしまうお友だちが多かったのですが、相手の様子や掛け声を伝え確認することで、相手の足元に目を向けて「せーの!」と上手に声をかけてあげることができていました👏✨
棒を持つ人数も2人から3人、3人から6人と人数を増やしてチャレンジ!
人数が増えると『合わせる』ことは難しい様子もありましたが、みんなでゴールまで迎えた達成感を味わってもらうことで、友達への意識や喜びの共有に繋げていけるようにこれからも支援していきたいと思います😄✨
●午後の集団療育【ぴったんこメモリー!】●
記憶したマークや位置を再現することで、ワーキングメモリの向上をねらいとしています💡
♡♪□△〇⭐︎の6つのマークを使って取り組んでいます!
スタートで提示したマークを覚えてもらい、ゴールで選んでもらいます☝️
子どもたちの年齢や様子に合わせて、数を増やしたり、四角形を4分割した場所もマッチングさせてもらうなど難易度を変えて取り組んでもらっています😊
マークは合っていても場所が違ったり、逆もまたしかりで最後の答え合わせの場面では子どもたちもどこが違っているのかをじっと見比べてくれる姿がありました👀
その際に「あ!」と閃いたような表情を見せてくれると、間違えていたところを直してくれています👏✨
1回で正解できなくても、最後までチャレンジし、「わかった!」「できた!」を味わうことができる楽しい活動でした🎵
ぱちぱち職員の下村です👐💓
●午前の集団療育【台風の目】●
一緒に棒を持ちゴールに向かう中で、協調性を育むことをねらいとしています💡
今日はプール棒を2人で持ち、進む中でマットの障害物を超えてもらっています☝️✨
マットの上では「せーの!」と声を掛け合ってタイミングを合わせてジャンプしてもらっています🤝
初めは掛け声なく先に先にと進んでしまうお友だちが多かったのですが、相手の様子や掛け声を伝え確認することで、相手の足元に目を向けて「せーの!」と上手に声をかけてあげることができていました👏✨
棒を持つ人数も2人から3人、3人から6人と人数を増やしてチャレンジ!
人数が増えると『合わせる』ことは難しい様子もありましたが、みんなでゴールまで迎えた達成感を味わってもらうことで、友達への意識や喜びの共有に繋げていけるようにこれからも支援していきたいと思います😄✨
●午後の集団療育【ぴったんこメモリー!】●
記憶したマークや位置を再現することで、ワーキングメモリの向上をねらいとしています💡
♡♪□△〇⭐︎の6つのマークを使って取り組んでいます!
スタートで提示したマークを覚えてもらい、ゴールで選んでもらいます☝️
子どもたちの年齢や様子に合わせて、数を増やしたり、四角形を4分割した場所もマッチングさせてもらうなど難易度を変えて取り組んでもらっています😊
マークは合っていても場所が違ったり、逆もまたしかりで最後の答え合わせの場面では子どもたちもどこが違っているのかをじっと見比べてくれる姿がありました👀
その際に「あ!」と閃いたような表情を見せてくれると、間違えていたところを直してくれています👏✨
1回で正解できなくても、最後までチャレンジし、「わかった!」「できた!」を味わうことができる楽しい活動でした🎵