おはようございます！
いつもブログを見てくださり、本当にありがとうございます😊
大阪の千鳥橋駅から徒歩5分の場所で2023年10月にオープンした
⭐️マイステージひまわり梅香⭐️
代表のオクバタです😃
今回は、午前の未就学児クラス（1〜3歳のお子さま）の療育内容をご紹介します✨
このクラスは、まだ保育園や幼稚園に通っていないお子さまが対象で、
⭐️初めての集団生活⭐️
⭐️初めての先生との関わり⭐️
⭐️初めての活動体験⭐️
など、「はじめての経験」がたくさん詰まった時間になっています😃
⸻
さて、今回の療育テーマは
🔌「コンセントとコンセントカバーを使った手先の運動」🔌です！
もちろん本物ではなく、安全なプラスチック製の玩具を使っています✨
お子さまたちは、この“押し込む”や“外す”という単純な動作の中で、
⭐️指先の力の使い方
⭐️手と目の協応（見ながら動かす力）
⭐️集中力や粘り強さ
をしっかりと学んでいきます。
⸻
特に1〜3歳のお子さまは、まだ手指の動きが未発達な時期。
つまむ・引っ張る・回す・押すなどの「微細運動」を繰り返すことで、
⭐️手先の感覚が育ち
⭐️脳の発達にも良い刺激
となります😃
「なかなか上手にできないなぁ」と感じる場面でも、
少しずつ力加減を調整したり、コツを掴んだりする過程こそが
まさに“発達の階段”を上っている証拠なんです✨
⸻
さらに今回は、コンセントの穴とカバーの間に
🍎果物や🍅野菜のシールを貼って、
「同じ絵を見つけて合わせる＝マッチング遊び」も取り入れました😃
たとえば…
🔸「いちご」と「いちご」
🔸「にんじん」と「にんじん」
というように、視覚的に“同じ”を見分ける力を育てます✨
この活動には、
✅観察力
✅記憶力
✅言葉の理解（「どれがいちごかな？」などの問いかけ）
といった発達を支える大切な要素がたくさん詰まっています。
⸻
実際の療育中、お子さまたちは
「ブッブー（車）！」「バナナ！」と、
シールを指さしながら笑顔で発語してくれる場面もありました🍌😄
私たちは、その一つひとつの発語や反応を逃さず拾い上げ、
「そうだね、バナナだね🍌」と共感の声かけを重ねながら、
“言葉で伝える楽しさ”を感じてもらえるように意識しています。
⸻
この年齢のお子さまにとっては、
“何をするか”よりも“誰とどんな気持ちで取り組むか”が大切です。
手先を使う課題を通して、
⭐️できた！という達成感
⭐️先生に見てもらえる嬉しさ
⭐️褒めてもらえる安心感
をたくさん感じられるように関わっています😃
⸻
👀支援員の視点から見ても、
このような活動は単なる「遊び」ではなく、
発達の土台づくりに欠かせない大切な時間です。
・手指を動かすことで脳の前頭葉が活性化される
・操作の順序を考える中で“問題解決力”が育つ
・「できない→できた！」の経験が自己肯定感につながる
こうした積み重ねが、将来の学習や生活スキルの基礎となっていきます✨
⸻
「手先の動きがぎこちない」
「物の名前がなかなか出てこない」
そんなお悩みをお持ちの保護者さまも多いですが、
焦らず、お子さまのペースに合わせた刺激と関わりを大切にしていくことで、
必ず“できるようになる瞬間”が訪れます🌱
⸻
マイステージひまわり梅香では、
その「できた！」を一緒に喜び、次のステップへつなげていくサポートを行っています😃
⭐️「遊びながら育つ」
⭐️「楽しみながら伸びる」
をモットーに、スタッフ一同でお子さま一人ひとりの発達を応援しています✨
⸻
ということで‼️
今回も笑顔いっぱいの療育時間になりました☺️
お子さまの成長や発達で気になることがあれば、
ぜひお気軽にマイステージひまわり梅香までご相談くださいね🍀
最後まで読んでくださり、本当にありがとうございました😊
マイステージひまわり梅香の代表、オクバタでした〜🌻
いつもブログを見てくださり、本当にありがとうございます😊
大阪の千鳥橋駅から徒歩5分の場所で2023年10月にオープンした
⭐️マイステージひまわり梅香⭐️
代表のオクバタです😃
今回は、午前の未就学児クラス（1〜3歳のお子さま）の療育内容をご紹介します✨
このクラスは、まだ保育園や幼稚園に通っていないお子さまが対象で、
⭐️初めての集団生活⭐️
⭐️初めての先生との関わり⭐️
⭐️初めての活動体験⭐️
など、「はじめての経験」がたくさん詰まった時間になっています😃
⸻
さて、今回の療育テーマは
🔌「コンセントとコンセントカバーを使った手先の運動」🔌です！
もちろん本物ではなく、安全なプラスチック製の玩具を使っています✨
お子さまたちは、この“押し込む”や“外す”という単純な動作の中で、
⭐️指先の力の使い方
⭐️手と目の協応（見ながら動かす力）
⭐️集中力や粘り強さ
をしっかりと学んでいきます。
⸻
特に1〜3歳のお子さまは、まだ手指の動きが未発達な時期。
つまむ・引っ張る・回す・押すなどの「微細運動」を繰り返すことで、
⭐️手先の感覚が育ち
⭐️脳の発達にも良い刺激
となります😃
「なかなか上手にできないなぁ」と感じる場面でも、
少しずつ力加減を調整したり、コツを掴んだりする過程こそが
まさに“発達の階段”を上っている証拠なんです✨
⸻
さらに今回は、コンセントの穴とカバーの間に
🍎果物や🍅野菜のシールを貼って、
「同じ絵を見つけて合わせる＝マッチング遊び」も取り入れました😃
たとえば…
🔸「いちご」と「いちご」
🔸「にんじん」と「にんじん」
というように、視覚的に“同じ”を見分ける力を育てます✨
この活動には、
✅観察力
✅記憶力
✅言葉の理解（「どれがいちごかな？」などの問いかけ）
といった発達を支える大切な要素がたくさん詰まっています。
⸻
実際の療育中、お子さまたちは
「ブッブー（車）！」「バナナ！」と、
シールを指さしながら笑顔で発語してくれる場面もありました🍌😄
私たちは、その一つひとつの発語や反応を逃さず拾い上げ、
「そうだね、バナナだね🍌」と共感の声かけを重ねながら、
“言葉で伝える楽しさ”を感じてもらえるように意識しています。
⸻
この年齢のお子さまにとっては、
“何をするか”よりも“誰とどんな気持ちで取り組むか”が大切です。
手先を使う課題を通して、
⭐️できた！という達成感
⭐️先生に見てもらえる嬉しさ
⭐️褒めてもらえる安心感
をたくさん感じられるように関わっています😃
⸻
👀支援員の視点から見ても、
このような活動は単なる「遊び」ではなく、
発達の土台づくりに欠かせない大切な時間です。
・手指を動かすことで脳の前頭葉が活性化される
・操作の順序を考える中で“問題解決力”が育つ
・「できない→できた！」の経験が自己肯定感につながる
こうした積み重ねが、将来の学習や生活スキルの基礎となっていきます✨
⸻
「手先の動きがぎこちない」
「物の名前がなかなか出てこない」
そんなお悩みをお持ちの保護者さまも多いですが、
焦らず、お子さまのペースに合わせた刺激と関わりを大切にしていくことで、
必ず“できるようになる瞬間”が訪れます🌱
⸻
マイステージひまわり梅香では、
その「できた！」を一緒に喜び、次のステップへつなげていくサポートを行っています😃
⭐️「遊びながら育つ」
⭐️「楽しみながら伸びる」
をモットーに、スタッフ一同でお子さま一人ひとりの発達を応援しています✨
⸻
ということで‼️
今回も笑顔いっぱいの療育時間になりました☺️
お子さまの成長や発達で気になることがあれば、
ぜひお気軽にマイステージひまわり梅香までご相談くださいね🍀
最後まで読んでくださり、本当にありがとうございました😊
マイステージひまわり梅香の代表、オクバタでした〜🌻