こんにちは!さくらぼ長野吉田教室です。
本日は、子どもたちの主体性を育む新しい試み「レク部」の活動報告です。
活動の始まりは、新しく決まったリーダーによる今月の計画発表です。
先週の話し合いを記録したメモを頼りに、みんなの前で堂々と報告。
自分の役割を全うしようとする責任感と、それを真剣に聞く周囲の仲間たち。お互いを認め合う、とても素敵な空間が生まれていました。
発表のあとは近くの神社へ移動し、「野球」「バドミントン」「鬼ごっこ」の3グループに分かれて活動しました。
「自分がやりたいこと」を選び、その枠組みの中でルールを守りながら、それぞれが思いきり体を動かしました。
活動中、近くにいた地域の男の子たちも自然と輪に加わりました。
最後は全員で「逃走中(鬼ごっこ)」をスタート!
「初めまして」の垣根を越え、ルールという共通言語を通して集団で全力で遊ぶ姿に、子どもたちの高い社会性と柔軟性を感じる瞬間でした。
役割を持つことで生まれる「自信」、集団行動における「自己統制」、そして地域社会へ自然に溶け込む「コミュニケーション力」。
日常の遊びの中に、子どもたちの確かな成長のサインがたくさん詰まった一日でした。
これからも子どもたちの「やってみたい」に寄り添い、小さな成功体験を積み重ねてまいります。
本日は、子どもたちの主体性を育む新しい試み「レク部」の活動報告です。
活動の始まりは、新しく決まったリーダーによる今月の計画発表です。
先週の話し合いを記録したメモを頼りに、みんなの前で堂々と報告。
自分の役割を全うしようとする責任感と、それを真剣に聞く周囲の仲間たち。お互いを認め合う、とても素敵な空間が生まれていました。
発表のあとは近くの神社へ移動し、「野球」「バドミントン」「鬼ごっこ」の3グループに分かれて活動しました。
「自分がやりたいこと」を選び、その枠組みの中でルールを守りながら、それぞれが思いきり体を動かしました。
活動中、近くにいた地域の男の子たちも自然と輪に加わりました。
最後は全員で「逃走中(鬼ごっこ)」をスタート!
「初めまして」の垣根を越え、ルールという共通言語を通して集団で全力で遊ぶ姿に、子どもたちの高い社会性と柔軟性を感じる瞬間でした。
役割を持つことで生まれる「自信」、集団行動における「自己統制」、そして地域社会へ自然に溶け込む「コミュニケーション力」。
日常の遊びの中に、子どもたちの確かな成長のサインがたくさん詰まった一日でした。
これからも子どもたちの「やってみたい」に寄り添い、小さな成功体験を積み重ねてまいります。