粗大運動を通して認知・行動にもつながりました。
四肢の状態で手と足をビニールの穴に入れて進みました後ろの足が引っかかった時に一旦スタッフが止めて・・・自分の足・体がどうなっているか？の気付きを確認すると本児は「もう１回チャレンジする」と言って頑張りました。
この工程の先には「大好きな数字カード」と取りに行く設定。
その時に諸注意と約束を前もってしておくことに焦点を当てました。
・先生の「目」を見て話を聞くこと（この状態になららい時はカードの数字は言わないよ）でした。本児はしっかりと実践することが出来ました。
素晴らしい！！「できるんだよ」・・・自信を持ってね！
お母様もとっても顔いっぱいで関心されていましたし喜んでおられました。
母子通所の『いいところ』ですね・・・
四肢の状態で手と足をビニールの穴に入れて進みました後ろの足が引っかかった時に一旦スタッフが止めて・・・自分の足・体がどうなっているか？の気付きを確認すると本児は「もう１回チャレンジする」と言って頑張りました。
この工程の先には「大好きな数字カード」と取りに行く設定。
その時に諸注意と約束を前もってしておくことに焦点を当てました。
・先生の「目」を見て話を聞くこと（この状態になららい時はカードの数字は言わないよ）でした。本児はしっかりと実践することが出来ました。
素晴らしい！！「できるんだよ」・・・自信を持ってね！
お母様もとっても顔いっぱいで関心されていましたし喜んでおられました。
母子通所の『いいところ』ですね・・・