こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐
① 「決まっていた順番・手順・予定」が急に変わる
いつもの帰る道が違う／いつも先に靴を履くのに急がされる
理由： ASDの脳は『予測』で安心を作るため、予定変更は世界がひっくり返るレベルのストレス。
どうしたらいいか個人的意見
• あらかじめ「今日は帰り道こっちね」と予告
• 視覚で順番を見せる（写真・カード）
② 『マイルール』を崩されること
この色のコップじゃないと嫌／最初に青から並べたい
理由： マイルールは「混乱を防ぐための安全装置」。
どうしたらいい(。´･ω･)?
• ルールの背景（安心のため）を理解してあげる
• 大人のルールを通すときは選択方式で
→「青か緑どっちにする？」三択はよくない。二択まで
③ 不快な感覚刺激（音・におい・触感）を強制される
掃除機の音／服のタグ／手が汚れる遊び
理由： ASDの感覚は「痛いレベル」で強く感じることがある。
どうすればいいい(・・?
• 逃げてもOKな環境
• 耳栓・ノイズキャンセル
• 触感は段階づけ（紙 → 粘土 → 絵の具）←難しいけどね
④ 曖昧な言葉・ニュアンス・冗談←これホンマに無理
「ちょっと待って」「あとで」「それはビミョー」←ちょっとてどんくらいやねん💢
言葉通りに受け取る特性があるため、曖昧は不安を生む。
どうしたらいい(。´･ω･)?
• 「3分待って」と明確に
• 冗談は後で「いまのは冗談だよ」と説明←ほな言うなてなることも
⑤ 強い否定・矛盾した指示
「そんなことしないで」→次の瞬間「早くして！」これ最悪💦
ASDの子は「どちらを優先するべきか」を瞬時に切り替えられず混乱する。
どうしたらいいい(・・?
• 1つの指示だけにする
• NG行動には代わりの行動をセットで
→「走らないで」ではなく「ゆっくり歩こうね」←〇〇しないでとか否定形はあかんよね
なぜ「絶対に許せない」に見えるのか？
ASDの子が怒っているように見えても、
本当は 【自分を守るために必死】なことがほとんどです。
大人が「なんでこれくらいで？」と思う場面ほど、本人には
脳がパニック寸前になるくらいの負荷がかかっています。
だからこそ、
「怒っている」のではなく「守っている」 と理解すると、対応は一気に楽になります。
• 「びっくりしたね、予定が変わったからやね」
• 「この順番が大事なんやね。どうしたいか教えて」
• 「音が苦手やったね。少し離れようか」
• 「あと3分で行くよ（タイマー使用）」
• 「やめてじゃなくて、こうしてほしいって言ってね」
✨この辺ホンマ大切✨
【絶対許せない】のではなく、【世界の秩を守っている】
ASDの子は大人よりもずっと繊細で、
「世界のルール」が乱れると安心が崩れます。
その子にとっての
「秩序＝安心」
「予定＝安全」
「マイルール＝自分を守る壁」
これを理解するだけでトラブルは激減します
① 「決まっていた順番・手順・予定」が急に変わる
いつもの帰る道が違う／いつも先に靴を履くのに急がされる
理由： ASDの脳は『予測』で安心を作るため、予定変更は世界がひっくり返るレベルのストレス。
どうしたらいいか個人的意見
• あらかじめ「今日は帰り道こっちね」と予告
• 視覚で順番を見せる（写真・カード）
② 『マイルール』を崩されること
この色のコップじゃないと嫌／最初に青から並べたい
理由： マイルールは「混乱を防ぐための安全装置」。
どうしたらいい(。´･ω･)?
• ルールの背景（安心のため）を理解してあげる
• 大人のルールを通すときは選択方式で
→「青か緑どっちにする？」三択はよくない。二択まで
③ 不快な感覚刺激（音・におい・触感）を強制される
掃除機の音／服のタグ／手が汚れる遊び
理由： ASDの感覚は「痛いレベル」で強く感じることがある。
どうすればいいい(・・?
• 逃げてもOKな環境
• 耳栓・ノイズキャンセル
• 触感は段階づけ（紙 → 粘土 → 絵の具）←難しいけどね
④ 曖昧な言葉・ニュアンス・冗談←これホンマに無理
「ちょっと待って」「あとで」「それはビミョー」←ちょっとてどんくらいやねん💢
言葉通りに受け取る特性があるため、曖昧は不安を生む。
どうしたらいい(。´･ω･)?
• 「3分待って」と明確に
• 冗談は後で「いまのは冗談だよ」と説明←ほな言うなてなることも
⑤ 強い否定・矛盾した指示
「そんなことしないで」→次の瞬間「早くして！」これ最悪💦
ASDの子は「どちらを優先するべきか」を瞬時に切り替えられず混乱する。
どうしたらいいい(・・?
• 1つの指示だけにする
• NG行動には代わりの行動をセットで
→「走らないで」ではなく「ゆっくり歩こうね」←〇〇しないでとか否定形はあかんよね
なぜ「絶対に許せない」に見えるのか？
ASDの子が怒っているように見えても、
本当は 【自分を守るために必死】なことがほとんどです。
大人が「なんでこれくらいで？」と思う場面ほど、本人には
脳がパニック寸前になるくらいの負荷がかかっています。
だからこそ、
「怒っている」のではなく「守っている」 と理解すると、対応は一気に楽になります。
• 「びっくりしたね、予定が変わったからやね」
• 「この順番が大事なんやね。どうしたいか教えて」
• 「音が苦手やったね。少し離れようか」
• 「あと3分で行くよ（タイマー使用）」
• 「やめてじゃなくて、こうしてほしいって言ってね」
✨この辺ホンマ大切✨
【絶対許せない】のではなく、【世界の秩を守っている】
ASDの子は大人よりもずっと繊細で、
「世界のルール」が乱れると安心が崩れます。
その子にとっての
「秩序＝安心」
「予定＝安全」
「マイルール＝自分を守る壁」
これを理解するだけでトラブルは激減します