こんんいちは(^^♪『かみか企画』です⭐

～共感力は育てられるスキル～

「ASDの子は人の気持ちがわからない」そんなふうに言われること、よくあると思います。

確かに、ASDの子たちは人の気持ちを感じ取ることや共感することが少し苦手な傾向があります。

これは【性格の問題ではなく、脳の特性】です。

関係していると言われているのが【ミラーニューロン】という脳の働き。

ミラーニューロンは他人の感情や行動を見た時にまるで自分が体験しているかのように感じる脳の回路のことです。

ASDの子は、この働きが「のんびりタイプ」なことが多い。

だから人の気持ちに気づくのが遅かったり表情や声のトーンなどのヒントを
拾うのが苦手だったりします。

さらに「自分と相手は違う気持ちを持つ」という理解の発達がゆっくりな子も多いです。

でもここで大事なのは一つ。

【共感は才能じゃなくスキル。】だから育てられる。

💡共感力は日常会話で伸びる

共感力を伸ばすのに特別な教材や訓練はいりません。

むしろ日常の会話の中で育てるのが一番早い。そして一番効果が出ます。

例えばこんな声かけ。

「先生、ちょっと困ってる顔やったな」
「いまの子、嬉しそうやったな」
「それされたらどんな気持ちなると思う？」

正解を求める必要はありません。

【大事なのは気持ちに目を向ける習慣をつくること。】

最初はズレた答えでもOK。むしろそこからがスタートです

「そっか、そう思ったんやね」
「先生はちょっと悲しかったかもな」

こうやって気持ちと言葉を結びつけていくと少しずつ理解が深まります。


💡共感って実は大人でも難しい

よく考えたら共感ってめちゃくちゃ難しい。

大人でも相手の気持ちを完璧に理解するなんてほぼ不可能です。

それでも「わかろうとする姿勢」これが共感。

子どもならなおさらすぐ出来なくて当たり前。だから焦らなくていい。

日常の中で少しずつ気づいて少しずつ言葉にして少しずつ経験する。

それを積み重ねた子は必ず共感が育ちます。


💡共感はあとから伸びる

ASDの子たちは幼少期は共感が見えにくいだけで成長とともにぐっと伸びる子も多いです。

むしろ丁寧に育てた子は優しさが深い。

人の痛みに敏感で本当に寄り添える子になることも多い。

共感は生まれつきの量じゃない。育てた量で変わる。

日々の会話の中でゆっくり、確実に育てていきましょう。