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\子育てにも大事な視点👀「積む」と発達の関係/

幼児期の子どもたちが好きな「積み木を積む」という動作。シンプルな遊びながら、その姿は、子どもたちにあらゆる力が育っていることを表しています🌱 手の機能が育ってくることで「自分の手で何かを成し遂げたい」という気持ちが湧いてきて、自然と「積む」姿として現れてきます。 「積む」には、他にどんな発達が関係しているのか、考えてみましょう☺️ ⭐️視覚-運動統合:積む動作には目で見た情報を手の動きに正確につなげる能力が不可欠です。ブロックの位置やバランスを目で確認しながら手先を調整する必要が育っていることが見てとれます。 ⭐️空間認知:積木の左右・上下の関係や高さの感覚を捉える力が求められます。これは、物の配置や全体構造を把握する力の基盤になります。 ⭐️集中力・注意力:ブロックが崩れないように積むには持続的な注意力が必要です。 ⭐️実行機能:どのブロックから積むか、どの順で積むかといった思考力も問われ、簡単な課題でも思考の見通しを立てる力が現れます。 このように「積み木を積む」といったシンプルな動作の中には、空間認知、注意力、見通しをつけるといった認知機能の育ちが、現れています! 発達について知っていると、お子さんが積み木で遊んでいる姿を観察するのが楽しくなってきますね!

ST・OTなど専門職員が多数在籍! 児童発達支援 RePort 新座教室/\子育てにも大事な視点👀「積む」と発達の関係/
教室の毎日
25/12/03 14:14 公開
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✨キラキラ☆むにゅむにゅ♪ センサリーバッグ&ボトル作り✨

今日は、センサリーバッグとセンサリーボトル作りを紹介します! センサリーバッグでは、好きなラメやビーズを選び、保冷剤&洗濯のりを混ぜて作成! ボトル作りでは、パーツを漏斗で入れ、洗濯のりと水を加えて仕上げました🫧 👐 手先の器用さ&集中力アップ! 支援者と一緒に説明書を見ながら、「こぼれないように…!」と慎重に取り組む姿がありました✨ こぼれないようにすることで指先の調整力が必要になり、手の動きのコントロールを学ぶことができます💡 👀 視覚&触覚を刺激! 完成すると、バッグのむにゅむにゅ感を手で押したり、ボトルのキラキラをじーっと眺めたり👀 感触や視覚を通して、リラックスしたり、楽しい気持ちを味わうことができました💖 🌈 情緒の安定&自己表現 「このビーズにする!」「もっと混ぜたい!」と、自分で選ぶことで自己決定力を養ったり、好きな素材を選ぶことで自分の気持ちを表現する経験にもつながります😊✨ 🌟 センサリーバッグ&ボトルは、感覚を刺激しながらリラックスや集中力をサポートする療育アイテムです! ご家庭でも、お子さんと一緒に作ってみてくださいね😊💕

ST・OTなど専門職員が多数在籍! 児童発達支援 RePort 新座教室/✨キラキラ☆むにゅむにゅ♪ センサリーバッグ&ボトル作り✨
教室の毎日
25/12/02 17:47 公開
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