こんにちは。放課後等デイサービスこころんのイケナガです。
いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。
こころんの自由時間は、子どもたちが思い思いの遊びを見つける大切な時間です。
先日、スタッフがタブレットを使ってYouTubeにある「リズム感・音感テスト」の動画を見ていると、そのリズミカルな音につられて子どもたちが次々と周りに集まってきました。
画面から流れてくる手拍子のリズムを真似したり、聞こえてきた音程を当てたりするシンプルなテストですが、集まったメンバーはとっても個性的でした。
元気いっぱいの小学生から、学校で吹奏楽部に所属している中学生や高校生まで、年齢も普段の過ごし方もバラバラの利用者さんたちが、一つの画面をぐるりと囲んで挑戦が始まりました。
吹奏楽部のお姉さんが見事なリズム感で完璧にお手本を見せてくれると、「すごい!」「さすが!」と歓声が上がります。一方で、小学生の男の子が音に合わせて一生懸命に手を叩く姿には、みんなが温かい笑顔で見守っていました。
この遊びの素晴らしいところは、テストといっても正解することだけが目的ではないという点です。
リズムが少しずれてしまって不思議な手拍子になったり、思っていた音と違う声が出てしまったりしても、誰も気にしません。むしろ、「あれ、なんか違ったね!」とお互いに大笑いして、できてもできなくても純粋にその場を楽しむ温かい空気が流れていました。
音楽やリズムといった感覚的な遊びは、言葉でのやり取りが少し苦手なお子様であっても気軽に参加しやすい素晴らしいツールです。
失敗しても笑い合える、みんなで一緒に同じ時間を楽しめるという安心感は、子どもたちの心に大きな余裕をもたらし、他者と関わることへの自信を育ててくれます。
これからも、こうした日常の何気ない遊びを通して、年齢や得意・不得意の枠を超えた温かい交流の場を大切に育んでいきたいと思います。
いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。
こころんの自由時間は、子どもたちが思い思いの遊びを見つける大切な時間です。
先日、スタッフがタブレットを使ってYouTubeにある「リズム感・音感テスト」の動画を見ていると、そのリズミカルな音につられて子どもたちが次々と周りに集まってきました。
画面から流れてくる手拍子のリズムを真似したり、聞こえてきた音程を当てたりするシンプルなテストですが、集まったメンバーはとっても個性的でした。
元気いっぱいの小学生から、学校で吹奏楽部に所属している中学生や高校生まで、年齢も普段の過ごし方もバラバラの利用者さんたちが、一つの画面をぐるりと囲んで挑戦が始まりました。
吹奏楽部のお姉さんが見事なリズム感で完璧にお手本を見せてくれると、「すごい!」「さすが!」と歓声が上がります。一方で、小学生の男の子が音に合わせて一生懸命に手を叩く姿には、みんなが温かい笑顔で見守っていました。
この遊びの素晴らしいところは、テストといっても正解することだけが目的ではないという点です。
リズムが少しずれてしまって不思議な手拍子になったり、思っていた音と違う声が出てしまったりしても、誰も気にしません。むしろ、「あれ、なんか違ったね!」とお互いに大笑いして、できてもできなくても純粋にその場を楽しむ温かい空気が流れていました。
音楽やリズムといった感覚的な遊びは、言葉でのやり取りが少し苦手なお子様であっても気軽に参加しやすい素晴らしいツールです。
失敗しても笑い合える、みんなで一緒に同じ時間を楽しめるという安心感は、子どもたちの心に大きな余裕をもたらし、他者と関わることへの自信を育ててくれます。
これからも、こうした日常の何気ない遊びを通して、年齢や得意・不得意の枠を超えた温かい交流の場を大切に育んでいきたいと思います。