こんにちは！LITALICOジュニア新長田教室です。

お子さまの様子を見ていると、指先を使う作業が苦手かもしれないなぁと感じること、ありませんか？
ですが、具体的に何ができないのか、どんなふうに練習をしたらよいのかなんて、なかなか分からないですよね。
新長田教室では、微細活動のプログラムも実施しています。

ということで、本日は『破る』動きのプログラムについて、一部紹介を致します！
破る動きって、指先を使うだけれなくひねる動きも入るので、実はちょっと難しいんです。

今回は、実際に新長田教室で実施しているこいのぼり工作のご紹介です。
これは、工作が嫌いでなかなか取り組んでくれないけど、微細運動が必要なお子さまに有効な教材になっています。
指導員が端を少し破ることで難易度を下げたり、お子さまが紙を破けた時には、即時に「上手に破けたね！」という声かけをしたりすることにより、工作嫌いのお子さまも進んで取り組めるようになっていきます。

LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在1万点以上もあります。
お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。
楽しみながら、お子さまの出来ることを一緒に増やしていきましょう！

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