【幼稚園スタイルもあり/9～16時/集団・個別】ジョイーレアルトちばだいまえ＜空きあり＞児童発達支援事業所/千葉市稲毛区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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お子さんに合う事業所の選び方

「どの事業所がうちの子に合っているんだろう？」「見学には行ったけれど、どこを見ればいいのか分からない…」はじめて「放課後等デイサービス」や「児童発達支援」を探すとき、こんなふうに感じる方は少なくありません。どの事業所も、見た目では違いが分かりにくく、ネットにはあまり情報がないことも。そこで今回は、「お子さんに合った事業所」を見つけるためのヒントを、支援の現場にいる私たちの視点からお届けします。 1.「子ども主体」の支援かどうかを見てみましょう事業所によっては、集団の中で「みんなで同じことをする」支援が基本になっている場合があります。一方で、子ども一人ひとりのペースや興味を尊重し、遊びや関わりを通して成長を支えていくスタイルのところも。見学時には、こんな視点で見てみてください：子どもたちは楽しそうに過ごしているか？職員が子どもの声に耳を傾けているか？「やらせる」より「やってみたい」を引き出しているか？お子さんが安心して過ごせるかどうかは、雰囲気からも感じ取れるものです。 2. 支援内容に「個別性」があるかをチェックたとえば、「自分の気持ちを言葉で伝えられるようにしたい」「座って活動に参加できるようになってほしい」など、ご家庭やお子さんの目標はさまざまです。支援が画一的で、みんなに同じことをしているだけでは、成長の実感につながりにくいことも。個別の支援計画は立てられているか保護者との面談や振り返りがあるか日々の様子を記録・共有してくれるかこうした仕組みがあるかどうかも大切なポイントです。 3. 「見えないところ」で子どもを守る体制があるか支援の質は、支援員の「やさしさ」や「経験」だけで決まるものではありません。たとえば、事故防止・感染対策・虐待防止など、職員体制やマニュアルが整っているかどうかは、安心して預けられるかどうかにも関わってきます。また、職員が疲弊していたり、離職が多い職場では、子どもたちへの関わりにも影響が出るかもしれません。職員体制は安定しているか支援員の雰囲気や連携はどうか保護者とのやり取りを丁寧にしてくれているか「子どもを大切にする組織」は、「職員も大切にしている組織」だと、私たちは思います。 4. ご家庭の「価値観」と合っているかどんなに良い事業所でも、保護者としての考え方と合わなければ、通所することが負担になってしまうことも。宿題サポートがほしい／自由に遊ばせたいたくさん活動してほしい／ゆったり過ごしてほしい将来に向けて準備をしたい／今は安心が第一　など「なぜ通わせたいのか」「何を大事にしたいか」ご家庭としての想いを言葉にしてみることで、本当に合う事業所が見えてくるかもしれません。最後に：一緒に探しましょうジョイーレでは、初めての方からの見学・ご相談をいつでも受け付けています。無理に通所をおすすめすることはありません。お子さんとご家庭にとって本当に合う場所を、一緒に探すことを大切にしています。「うちの子に合う療育って、どんなものなんだろう？」そんなときは、ぜひ一度お気軽にご相談くださいね。＊ーーーーーーーーーーーー＊利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３７弥生ビル 2階電話：080-1982-5862 ＊ーーーーーーーーーーーー＊

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【幼稚園スタイルもあり/9～16時/集団・個別】ジョイーレアルトちばだいまえ/お子さんに合う事業所の選び方

教室の毎日

25/09/11 09:17 公開

季節の変わり目にゆれる、子どもの“こころ”とどう向き合うか

〜「なんとなく落ち着かない」の背景を見つめて〜朝晩の空気が少しずつ秋めいてきましたね。日差しや風の匂い、虫の声など、自然の中には季節の変化がたくさん詰まっています。でも実はこの「季節の変わり目」、子どもたちの心と体にとって、ちょっとしたストレスの時期でもあります。とくに発達の凸凹や感覚の敏感さを持つ子どもたちは、その変化を繊細に感じ取る傾向があります。なんとなく機嫌が悪い？それ、気候のせいかもしれません「最近、ちょっとイライラしやすいな…」「ぐずりが増えたけど、理由がわからない」そんな変化を感じたことはありませんか？気圧や気温の変化、日照時間の減少など、環境の変化は大人以上に子どもの心と体に影響を与えます。さらに、新学期のスタートや行事の増加など、生活面でも刺激が多くなりやすい時期。子どもはそれをまだうまく言葉で説明できず、“なんとなく不安”を行動で表すことがあります。これは「わがまま」でも「甘え」でもありません。子どもなりの「SOSのサイン」かもしれないのです。揺れ動く気持ちに「ラベル」を貼ってみる子どもが不安定なとき、「どうしたの？」「なにがイヤだったの？」とつい理由を聞きたくなりますよね。でも、本人にもその理由がよくわからないこともあります。そんなときは、「ラベリング」が有効です。たとえば… 「急に寒くなったから、体がびっくりしちゃったのかもね」「行事がたくさんで、ちょっと疲れてるのかもしれないね」「今日の風、ちょっと強かったもんね。ドキドキしちゃった？」言葉を通して気持ちに“名前”をつけてあげることで、子どもは自分の感覚を理解し、安心していくことができます。大人の“余白”が、子どもを落ち着かせるこの時期に意識してほしいのは、「ゆとりを持った生活リズム」です。完璧に予定をこなすことよりも、「ちょっと立ち止まって深呼吸する時間」を家庭の中に取り入れることを大切にしてみてください。少し早めにお風呂に入ってゆっくり過ごすスケジュールを詰めすぎず“おうち時間”を確保する子どもが安心できる「変わらない日常」（好きな絵本や音楽）を意識して取り入れる子どもは、大人の表情や雰囲気をとても敏感に感じ取ります。大人が少し肩の力を抜いて接することで、子どもも安心してその「揺れ」を受け止めることができるようになります。季節が巡るたび、子どもはまたひとつ成長する気持ちがゆれるときは、成長の入り口かもしれません。 “うまくいかない”を経験しながら、子どもたちは少しずつ心の柔軟性や回復力を育てていきます。そのプロセスに、寄り添いながら付き合っていく私たち大人もまた、いっしょに成長しているのかもしれません。季節のうつろいの中で、親子の時間が少しでも穏やかであたたかいものでありますように。＊ーーーーーーーーーーーー＊利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３７弥生ビル 2階電話：080-1982-5862 ＊ーーーーーーーーーーーー＊

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【幼稚園スタイルもあり/9～16時/集団・個別】ジョイーレアルトちばだいまえ/季節の変わり目にゆれる、子どもの“こころ”とどう向き合うか

教室の毎日

25/09/08 09:06 公開

夏の体験が“発達の栄養”に！

夏は、子どもたちの感覚や興味をたっぷり刺激してくれる季節です。水の冷たさ、風の心地よさ、土の感触、セミの鳴き声…。こうした五感に働きかける体験は、子どもの発達にとって“栄養”のようなもの。感覚の土台がしっかり育つことは、言葉の発達や社会性の基盤にもつながります。発達支援の視点から見ると、「うまく遊べない」「刺激を嫌がる」といった子も、無理に“できるようにする”ことより、心地よく感じる刺激や、自分のペースを大切にしながら関わることが大切です。たとえば── ▼水遊び：バシャバシャと手を動かすだけでも十分な感覚刺激です。無理に顔をつけさせようとせず、「気持ちいいね」と声をかけながら関わるだけで、子どもは安心して水と仲良くなっていきます。 ▼外あそび：暑い日は無理せず、木陰で風を感じながらシャボン玉を楽しんだり、虫の音を一緒に聴いたりするだけでも「観察力」や「音への注意」が育ちます。 ▼おうち時間：氷を触る、風鈴の音を聞く、冷たいゼリーを手でつぶす…。身近なもので五感を刺激する“プチ遊び”も発達に役立ちます。また、夏は生活リズムが乱れがちで、子どもにとって不安定な時期でもあります。発達特性のある子どもたちは、いつもと違うスケジュールや環境の変化に敏感です。「毎日同じ時間に起きる・寝る」「今日は何をするかを事前に知らせる」「帰省や外出の前には写真や絵カードなどで見通しを持たせる」こうした“見通し”と“安心”が、落ち着いた行動やスムーズな切り替えにつながります。夏の体験は、子どもの発達に大きな影響を与えます。でもそれは、遠くに出かけたり、高価な体験をしたりする必要はありません。「子どもが感じていること」に、大人が目を向け、一緒に楽しむ。それだけで、かけがえのない“成長の夏”になります。ジョイーレでも、夏の遊びや生活を通して、感覚や身体、そして心の成長をていねいに支えています。気になることがありましたら、いつでもご相談くださいね。＊ーーーーーーーーーーーー＊利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３７弥生ビル 2階電話：080-1982-5862 ＊ーーーーーーーーーーーー＊

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【幼稚園スタイルもあり/9～16時/集団・個別】ジョイーレアルトちばだいまえ/夏の体験が“発達の栄養”に！

教室の毎日

25/08/19 09:22 公開

「泣く」「怒る」「笑う」も大事な学び

夏は、子どもたちにとって刺激がいっぱいの季節。いつもと違う場所に行ったり、家族との時間が増えたりするなかで、子どもたちは「楽しい！」「イヤだ！」「うれしい！」「こわい…」と、さまざまな感情を経験していきます。その「感情体験」こそが、心の発達にとってとても大切な土台です。でも、こんなことはありませんか？・普段より癇癪が増えた・なぜか急に泣くようになった・お友だちとトラブルになりやすくなったこれらは、決して「わがまま」や「問題行動」ではなく、心が成長するプロセスの中でとても自然なことです。発達支援の視点から見ると、感情は「調整する力」と「表現する力」の両方が育つことで、少しずつ落ち着いていきます。そのためには、大人が「今、この子はどんな気持ちかな？」と想像し、ことばで気持ちを代弁したり、「その気持ち、わかるよ」と共感してあげることが大切です。「イヤだったんだね」「楽しくて声が大きくなっちゃったね」「うれしくて走り出したんだね」そんなふうに気持ちを汲み取ってもらう経験を通して、子どもは「自分の気持ちを大事にしていいんだ」と感じることができるのです。ジョイーレでは、子どもたちの「感情の芽」を大切にしながら、安心して自分を出せる関係づくりを大切にしています。そのうえで、「こうすると気持ちが伝わりやすいよ」という方法を、一緒に考えていきます。ご家庭での関わり方に迷うことがあれば、いつでもご相談ください。夏の経験が、子どもたちの「こころの成長」につながりますように。　＊ーーーーーーーーーーーー＊利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３７弥生ビル 2階電話：080-1982-5862 ＊ーーーーーーーーーーーー＊

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教室の毎日

25/08/08 10:24 公開

“ことば”は夏に育つ！〜やりとりが言語発達を支える〜

夏休みは、普段よりも家族と過ごす時間が増える季節。この時期は、「ことば」の発達を促す絶好のチャンスでもあります。「うちの子、ことばが遅いかも…」「話しかけてもあまり反応がないように感じる」そんな不安を感じている保護者の方も少なくありません。でも、焦らなくて大丈夫です。発達支援の視点では、「ことば」は“教える”ものではなく、“生まれる”もの。ことばの土台になるのは、安心感と、豊かなやりとりの体験です。たとえば、・スイカを食べるときに「甘いね」「冷たいね」と感じたことを言葉にする・水遊びをしながら「落ちちゃったね」「上手にすくえたね」と実況する・虫を見つけたときに「これは何だろう？」「どこに行くのかな？」と一緒に考えるこうした日常のひとコマに、保護者の言葉を添えていくことで、子どもたちの語彙が自然に広がり、ことばを使いたくなる気持ちが育っていきます。大切なのは、「正しく話すこと」よりも、「気持ちを伝え合う経験」を重ねること。まだことばが出ていなくても、ジェスチャーや表情でのやりとりを楽しむことが、発語への第一歩になります。そして何より、子どもが「ことばを使いたくなる」ような関係性と環境を整えることが、発達支援の基本です。ジョイーレでは、夏の活動を通して、子どもの思いや意欲を引き出す言語支援を大切にしています。ご家庭での関わりに迷ったときは、どうぞお気軽にご相談ください。＊ーーーーーーーーーーーー＊利用問い合わせはこちら https://gioirekids.com/contact/ ジョイーレアルトちばだいまえ〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３７弥生ビル 2階電話：080-1982-5862 ＊ーーーーーーーーーーーー＊

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教室の毎日

25/08/06 09:32 公開

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