ぷるめりあでは、100円ショップや中古ショップなどで、予算を決めて買い物レクをすることがあります。
その中には、ちょっと変わった買い物レクもあります。
それは……
「みんなのことを考えて、みんなが使いたいもの、遊びたいものを自由に選んできて！ 最後に買うかどうかは私が判断するから！」
という、あえて細かく指定しない買い物です（笑）。
もちろん、何でも好きなものを買っていいわけではありません。
予算の範囲内で、みんなが楽しめるものは何か、自分で考えて、想像して、選んでもらいます。
これは単なる買い物ではなく、みんなの気持ちを考える練習であり、自分で発想する練習でもあります。
「自分が欲しいもの」だけではなく、「みんなは何が好きかな？」「これならみんなで遊べるかな？」と考えることが大切です。
こうした経験を通して、SST（ソーシャルスキルトレーニング）にもつなげています。
ただし、誰にでも同じように任せるわけではありません。
こうした考え方がまだ難しい児童には、選べる品物を限定したり、説明をもっと具体的にしたりと、一人ひとりに合わせて調整しています。
そして今回も、この買い物レクを実施しました。
すると、以前は自分の好きなものばかり選んでいた児童が、今回はちゃんとみんなのことを考えて、目的に合ったものを選んできてくれました！
「おお、ちゃんと考えて選べるようになったんだな！」
と、成長を感じる瞬間でした。
もちろん、最初からできる必要はありません。
経験を重ねながら、少しずつ考え方が変わっていけばいいと思っています。
そして、買い物の最後はセルフレジ！
こちらも慣れた手つきで、操作はバッチリでした（笑）。
みんなのことを考えて品物を選ぶことも、レジを自分で操作することも、日常生活の中で身につけていく大切な力です。
こうした経験を積み重ねながら、自分で考え、行動できることを少しずつ増やしていってほしいですね。
子どもたちの成長を感じられる、うれしい買い物レクでした！
その中には、ちょっと変わった買い物レクもあります。
それは……
「みんなのことを考えて、みんなが使いたいもの、遊びたいものを自由に選んできて！ 最後に買うかどうかは私が判断するから！」
という、あえて細かく指定しない買い物です（笑）。
もちろん、何でも好きなものを買っていいわけではありません。
予算の範囲内で、みんなが楽しめるものは何か、自分で考えて、想像して、選んでもらいます。
これは単なる買い物ではなく、みんなの気持ちを考える練習であり、自分で発想する練習でもあります。
「自分が欲しいもの」だけではなく、「みんなは何が好きかな？」「これならみんなで遊べるかな？」と考えることが大切です。
こうした経験を通して、SST（ソーシャルスキルトレーニング）にもつなげています。
ただし、誰にでも同じように任せるわけではありません。
こうした考え方がまだ難しい児童には、選べる品物を限定したり、説明をもっと具体的にしたりと、一人ひとりに合わせて調整しています。
そして今回も、この買い物レクを実施しました。
すると、以前は自分の好きなものばかり選んでいた児童が、今回はちゃんとみんなのことを考えて、目的に合ったものを選んできてくれました！
「おお、ちゃんと考えて選べるようになったんだな！」
と、成長を感じる瞬間でした。
もちろん、最初からできる必要はありません。
経験を重ねながら、少しずつ考え方が変わっていけばいいと思っています。
そして、買い物の最後はセルフレジ！
こちらも慣れた手つきで、操作はバッチリでした（笑）。
みんなのことを考えて品物を選ぶことも、レジを自分で操作することも、日常生活の中で身につけていく大切な力です。
こうした経験を積み重ねながら、自分で考え、行動できることを少しずつ増やしていってほしいですね。
子どもたちの成長を感じられる、うれしい買い物レクでした！
