こんにちは。言葉のにわ、言語聴覚士の石井です。
この日の小集団活動では、『4人でビニールの四隅を持って、協力してボールを動かし、中央の穴へボールを入れる活動』です。
協調性・役割理解・他者意識の向上を目的としています。ボールの動きを予測しながら力加減やタイミングを調整することで、視覚‐運動協応、空間認知、ボディイメージの形成を促します。また、友だちの動きに合わせる経験を重ねることで、共同注意・非言語的コミュニケーション・自己調整力の育成を図ります。
皆さん、力合わせて、瞬きすることも忘れ、穴にボールを近づけようと集中して取り組んでいました。
この日の小集団活動では、『4人でビニールの四隅を持って、協力してボールを動かし、中央の穴へボールを入れる活動』です。
協調性・役割理解・他者意識の向上を目的としています。ボールの動きを予測しながら力加減やタイミングを調整することで、視覚‐運動協応、空間認知、ボディイメージの形成を促します。また、友だちの動きに合わせる経験を重ねることで、共同注意・非言語的コミュニケーション・自己調整力の育成を図ります。
皆さん、力合わせて、瞬きすることも忘れ、穴にボールを近づけようと集中して取り組んでいました。