言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名＜空きあり＞児童発達支援事業所/市川市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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バースのかくし芸

こんにちは。言語聴覚士の石井です。小集団活動において、『バースのかくし芸』の動画を見ました。銀河町商店街で「かくし芸大会」が行われることになるが、バースは披露できる特技がないと落ち込む。そんな中、大会当日、舞台照明がつかないというトラブルが発生して……。といったストーリーです。目的は『自分の特徴に気付き、長所を大切にしようとする心情を育てる』となります。動画を見終わった後にワークシートを使って、各々の意見を書いてもらいました。皆さん悩んで、良いところを書くことができないお子さんもいらっしゃいましたが、一生懸命ワークに取り組んでくださいました。ワークシートはご自宅にお持ち帰りいただきました。ご自宅でもやっていただけるとありがたいです。

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言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名/バースのかくし芸

教室の毎日

26/03/19 21:27 公開

未就学児・午前の部の療育風景

こんにちは。言語聴覚士の石井です。ここでは、担当をさせて頂いたとある年長児の療育風景をご紹介したいと思います。動物パズルで遊んだ他、絵カードを用いた言語訓練を行いました。ノンバーバル（ジェスチャーや身振り）での表出から、バーバル（音声言語）への表出へ移行している段階のようでした。沢山、呼称できる名詞が増えてきています。小集団活動では、「先生にボールをくっつけちゃうぞ！」を行いました。マジックテープのついたベストを着た先生たちに、ふわふわボールをくっ付けたり優しく投げます。子どもたちが付けるのが多いか、先生たちが逃げるのが早いか勝負です！お友だちとぶつからないように注視しながら、ボールを拾って力加減をする事を学びます。ひとつずつボールを拾って、先生を追いかけてふわふわボールをくっ付ける事が出来ました！お友だちとも協力して、見事に子どもたちの勝利でした。皆さん、先生の指示を聞いて、最後のボールの片付けまで出来ました。

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言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名/未就学児・午前の部の療育風景

教室の毎日

26/03/18 21:30 公開

就学児・午後の部の療育風景

こんにちは。言語聴覚士の石井です。学校から帰ってきた小学生たちは、宿題や個別療育を行った後に、小集団活動、[回して回してペアを探せ] を行いました。ロープに通した筒をみんなでぐるぐる回しながら、音楽がストップしたときに、印の筒を持っていた人が、お題のペアカードを作り、その動物の鳴き声やポーズを真似します。自分の番が当たるのをみんなドキドキしながらロープを回しています。動物の鳴き声や工夫をしたカンガルーの鳴き声？など、そして木に登るコアラの兄弟など、とてもユニークな工夫を凝らした答えを披露してくれました。人前で発表する勇気と、バラバラに配置されたカードを記憶することでワーキングメモリーを鍛えることもできたように思います。最後は1対1の対決戦もあり、みんなで応援も上手にできました。ルールの理解や順番を守るなどの社会性も育むことができたように思います。盛り上がりの後にクールダウンとして、腹式呼吸で気持ちを整え、見本を見せてくれた女の子は「気持ちが落ち着いて眠くなった」と、まさにその効果を伝えてくれましたおこりんぼになりそうな時にも腹式呼吸がお勧めです。

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言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名/就学児・午後の部の療育風景

教室の毎日

26/03/18 07:10 公開

就学児・午後の部の療育風景

こんにちは。作業療法士の市川です。ここでは、とある1年生の男の子の療育風景を一部ご紹介いたします。今日の個別療育はサイコロを使ったすごろくゲームを行いました。進んだマスに書いてある言葉の音韻の数を数えて、合計の数を競い合うルールです。だいたい正解でしたが「クレーンシャ」などカタカナの横棒を数えていない場面がありましたので再度一緒に音読し確認しました。また小さい「や、ゆ、よ」や「つ」を意識しながら数えてもらい、結果的に37対25で男の子が勝ち、最後まで楽しんで取り組むことができました。本日の小集団活動では「コロコロキャッチ」を行いました。ベンチの溝に沿って転がしたボールを深皿や紙コップを使って、キャッチ！ボールの速さや方向を見極めながら、腕や手を動かして、ボールをうまくお皿に入れたら大成功です。ベンチの溝を転がるボールの動きを視覚的に捉え、速度や方向を予測しながら深皿を操作してキャッチする活動を通して、視覚情報の処理力や空間認知力、目と手の協応動作を高める。また、状況に応じて身体の動きを調整する運動コントロール力や注意の持続力を育みます。

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言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名/就学児・午後の部の療育風景

教室の毎日

26/03/18 07:06 公開

お出かけイベント、アスレチックへGO

こんにちは。言語聴覚士の宮尾です。本日の午後の活動は、お出かけイベント！小塚山フィールドアスレチックに行きました。コースを一つずつクリアし、できたところでスタンプを押していく形で取り組みました。子どもたちは、お手製のスタンプシートに、スタンプを集めることを楽しみにしながら、バランスを取り体を動かすことや、順番を守って活動することを意識して参加していました。課題を最後までやり遂げる経験を通して達成感を味わい、意欲や集中力を育むことをねらいとしています。たくさんのアスレチックにチャレンジしました。持ち帰ったカードで次回の来所時にシールと交換するお約束をしました。

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言葉のにわ-宝-② 言語聴覚士2名・作業療法士1名/お出かけイベント、アスレチックへGO

その他のイベント

26/03/18 06:59 公開

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