今日は子どもたちと一緒に
「キャップリーレー」に挑戦しました🎵
## 🥛 タコ焼きゲームに挑戦!
牛乳パックの中に
ペットボトルキャップを入れて…
くるくる🌀くるくる🌀
タコ焼きみたいにひっくり返すよ!
「簡単そう!」
そう思っていたのに
やってみると
これが想像以上にむずかしい😂
---
力を入れすぎると
せっかく裏返ったのに
またもとに戻ってしまう😅💦
「あ~!!」
「もうちょっとだったのに~!!」
支援員として横で見ていると
力の入れ方が
まだわからない子が多いことに気づきます🤔
強すぎてもダメ
弱すぎてもダメ
---
この「力加減」って
実は日常のあらゆる場面で
必要なスキルなんです💡
鉛筆を握る力
ドアをそっと閉める力
お友だちにやさしく触れる力
全部つながっています🌱
遊びの中で
体を通して覚えていく
その過程が
支援員としては
とても大切に見えます🤍
---
悪戦苦闘しながらも
何度も何度も挑戦する姿が
おもしろくて、おもしろくて😂
思わず一緒になって
笑ってしまいました🤣💕
## 🐢 キャップ運びに挑戦!
椅子と椅子の間に
ぴんと張ったスズランテープの上に
そっとキャップを乗せて…
落とさないように
ゆ~っくり運びます🐢💨
---
「これ、意外とむずかしい!」
そうなんです
ちょっと気が散っただけで
ポトッと落ちてしまう😱
「あっ!」
その瞬間のリアクションが
またかわいくて🥹💕
---
支援員として気になるのは
「落とした後」の姿です👀
すぐに気持ちを切り替えて
もう一度挑戦できる子
悔しくて固まってしまう子
「もうやだ!」と
その場を離れてしまう子
どの姿も
その子らしさが出ていて
どれも正解だと思っています🌸
大切なのは
「また やってみよう」と
思える環境を作ること
支援員として
そこをいつも意識しています🤍
## 🌱 「ゆっくり、ゆっくりね」
「ゆっくり、ゆっくりね」
そう声をかけると
一歩、また一歩
慎重に、慎重に
足を進める姿…👣
---
ふだん衝動的に動いてしまう子が
この遊びのときだけは
ぐっと自分を抑えて
そっと足を運んでいる
その姿を見たとき
思わず胸が熱くなりました🥹
---
「ゆっくり動く」って
実はとても高度なことです
やりたい気持ちを抑えて
体をコントロールする
これを専門的には
「実行機能」と呼びます🧠
この力が育つことで
授業中に座っていられる
順番を待てる
感情をコントロールできる
そんな力につながっていくんです📝
---
遊びながら
こんなに大切な力が育っている
それを目の当たりにするたびに
この仕事の意味を
改めて感じます☀️
## 💡 小さな遊びの中にある大きな成長
今日の「キャップリーレー」で
子どもたちが使った力を
まとめてみました✨
✅ 指先の力加減を調整する力
✅ 集中力を持続させる力
✅ 衝動を抑えてゆっくり動く力
✅ 失敗してもあきらめない力
✅ 気持ちを切り替える力
---
どれも
特別なトレーニングではなく
楽しい遊びの中で
自然に育っていきます🌱
支援員として大切にしているのは
「できた!」の数を増やすことより
「またやりたい!」と
思える経験を積み重ねること🌸
その積み重ねが
子どもたちの自信になると
信じています🤍
---
## 🥹 「できた!!」の瞬間
キャップを無事に運びきって
ゴールした瞬間
顔を上げて
満面の笑みを見せてくれた子がいました😊✨
---
その顔が
もう、たまらなくて
「この仕事をしていて
本当によかった」
心の底からそう思いました🥹
小さなキャップを
そっと運んだだけかもしれない
でも
その子にとっては
大きな「できた!」です💮
その瞬間に立ち会えることが
支援員としての
何よりの喜びです☀️🌸
---
今日も一日
よくがんばったね💮
またあしたも
一緒にあそぼうね🎵
---
最後まで読んでくださって
ありがとうございました😊🌸
児童支援の現場から
これからも発信していきます!
応援してください🙌✨
インスタ投稿しています
https://www.instagram.com/reel/DZmaRukxWa8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
「キャップリーレー」に挑戦しました🎵
## 🥛 タコ焼きゲームに挑戦!
牛乳パックの中に
ペットボトルキャップを入れて…
くるくる🌀くるくる🌀
タコ焼きみたいにひっくり返すよ!
「簡単そう!」
そう思っていたのに
やってみると
これが想像以上にむずかしい😂
---
力を入れすぎると
せっかく裏返ったのに
またもとに戻ってしまう😅💦
「あ~!!」
「もうちょっとだったのに~!!」
支援員として横で見ていると
力の入れ方が
まだわからない子が多いことに気づきます🤔
強すぎてもダメ
弱すぎてもダメ
---
この「力加減」って
実は日常のあらゆる場面で
必要なスキルなんです💡
鉛筆を握る力
ドアをそっと閉める力
お友だちにやさしく触れる力
全部つながっています🌱
遊びの中で
体を通して覚えていく
その過程が
支援員としては
とても大切に見えます🤍
---
悪戦苦闘しながらも
何度も何度も挑戦する姿が
おもしろくて、おもしろくて😂
思わず一緒になって
笑ってしまいました🤣💕
## 🐢 キャップ運びに挑戦!
椅子と椅子の間に
ぴんと張ったスズランテープの上に
そっとキャップを乗せて…
落とさないように
ゆ~っくり運びます🐢💨
---
「これ、意外とむずかしい!」
そうなんです
ちょっと気が散っただけで
ポトッと落ちてしまう😱
「あっ!」
その瞬間のリアクションが
またかわいくて🥹💕
---
支援員として気になるのは
「落とした後」の姿です👀
すぐに気持ちを切り替えて
もう一度挑戦できる子
悔しくて固まってしまう子
「もうやだ!」と
その場を離れてしまう子
どの姿も
その子らしさが出ていて
どれも正解だと思っています🌸
大切なのは
「また やってみよう」と
思える環境を作ること
支援員として
そこをいつも意識しています🤍
## 🌱 「ゆっくり、ゆっくりね」
「ゆっくり、ゆっくりね」
そう声をかけると
一歩、また一歩
慎重に、慎重に
足を進める姿…👣
---
ふだん衝動的に動いてしまう子が
この遊びのときだけは
ぐっと自分を抑えて
そっと足を運んでいる
その姿を見たとき
思わず胸が熱くなりました🥹
---
「ゆっくり動く」って
実はとても高度なことです
やりたい気持ちを抑えて
体をコントロールする
これを専門的には
「実行機能」と呼びます🧠
この力が育つことで
授業中に座っていられる
順番を待てる
感情をコントロールできる
そんな力につながっていくんです📝
---
遊びながら
こんなに大切な力が育っている
それを目の当たりにするたびに
この仕事の意味を
改めて感じます☀️
## 💡 小さな遊びの中にある大きな成長
今日の「キャップリーレー」で
子どもたちが使った力を
まとめてみました✨
✅ 指先の力加減を調整する力
✅ 集中力を持続させる力
✅ 衝動を抑えてゆっくり動く力
✅ 失敗してもあきらめない力
✅ 気持ちを切り替える力
---
どれも
特別なトレーニングではなく
楽しい遊びの中で
自然に育っていきます🌱
支援員として大切にしているのは
「できた!」の数を増やすことより
「またやりたい!」と
思える経験を積み重ねること🌸
その積み重ねが
子どもたちの自信になると
信じています🤍
---
## 🥹 「できた!!」の瞬間
キャップを無事に運びきって
ゴールした瞬間
顔を上げて
満面の笑みを見せてくれた子がいました😊✨
---
その顔が
もう、たまらなくて
「この仕事をしていて
本当によかった」
心の底からそう思いました🥹
小さなキャップを
そっと運んだだけかもしれない
でも
その子にとっては
大きな「できた!」です💮
その瞬間に立ち会えることが
支援員としての
何よりの喜びです☀️🌸
---
今日も一日
よくがんばったね💮
またあしたも
一緒にあそぼうね🎵
---
最後まで読んでくださって
ありがとうございました😊🌸
児童支援の現場から
これからも発信していきます!
応援してください🙌✨
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