「人前で話すのはちょっと苦手で…」「集中して何かを作る楽しさを知ってほしい」そんな風にお考えではありませんか？
こんにちは！横浜市南区蒔田にある児童発達支援・放課後等デイサービス「ひとつぼし」です。
今回は、新しい試みである「自己紹介」でコミュニケーション力を育み、さらに子どもたちからリクエストがあった「スライム作り」の様子をご紹介します！
😊 プログラムの流れと子どもたちの様子 😊
今日の活動は、新しいお友達を迎え、「自己紹介」からスタートしました。
【新しい試み：自己紹介】
自分の名前、学年、好きなものなどをお友達の前で発表します。人前で話すのはとても勇気がいることですが、「発表してくれる人？」という声に、すぐに手を挙げて挑戦してくれた子がいました。
その子は、友達の目を見て「ぼくの名前は〇〇です。好きなものはポケモンです。よろしくお願いします。」と、最後まで立派に発表してくれました。発表が終わると、みんなから温かい拍手が送られました。
この拍手には、「勇気を出して頑張ったね！」「素敵な発表だったよ！」という気持ちが込められています。この活動を通して、言葉の使い方や、相手の表情を読み取り合う大切なコミュニケーション力を育んでいきます。
【リクエストに応え！スライム工作】
自己紹介で打ち解けた後は、子どもたちからの熱烈なリクエストにお応えして、スライム工作です！
実は、スライム作りは今回が2回目！前回作った「もこもこスライム」が本当に楽しかったようで、みんなが「また作りたい！」と要望してくれたんです。
前回はふわふわモコモコのスライムを作りましたが、今回は透明感のあるスライム作りに挑戦。とはいえ、「やっぱりモコモコがいい！」という声も想定して、シェービングフォームも準備しましたよ。
材料を少しずつ加え、こぼれないように混ぜる。この一つひとつの工程が大切です。子どもたちは「どんな色にしようかな？」「どのくらいの硬さになるかな？」と予測しながら、集中して取り組んでいました。
2回目の挑戦ということもあり、自身のイメージがはっきりしている子が多く、水やクリームで調整しながら、まるで市販品のような理想のスライムを作り上げてくれました。完成したスライムを掌に巻き付けたり、定規で切って遊んだりと、プログラム後も楽しんでいる姿もみられ、みんなとても生き生きとしていました。
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🌟 この活動の養育的な効果 🌟
【コミュニケーション力と自己肯定感】
人前で自分のことを話し、拍手をもらう経験は、自己肯定感を高めます。また、「よろしくおねがいします」という言葉の意味や、拍手を送る優しさを学ぶことで、対話能力とコミュニケーション力が育まれます。
【巧緻性と注意力】
スライム作りは、材料を混ぜる、色や硬さを調整するなど、指先を細かく使う作業の連続です。これを通して、巧緻性が養われます。また、手順に沿って慎重に作業することで、注意力と思考力が高まります。
【想像力と感覚の統合】
「どんな硬さになる？」「色を混ぜたらどうなる？」と予測する経験が想像力を育てます。また、ねばねば、ひんやり、ぷにぷにという不思議な感触を手指で楽しむことは、脳への良い刺激となります。
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💬 スタッフのつぶやき 💬
勇気を出して前に出て、堂々と発表する姿を見ることができて、私たちも感動！特に、好きな食べ物を聞いたとき、子どもたちみんなが口をそろえて「カレー！」と答えていたのが、かわいらしくて思わず笑ってしまいました😊
そして、子どもたちから「またやりたい！」と熱烈なリクエストがあったスライム工作では、みんな意欲的に取り組んでくれました。その楽しそうな様子を見ることができて、私たちにとっても大きな喜びとなりました。また一緒に作ろうね ♪
これからも、子どもたちの「やりたい！」という気持ちを大切にしながら、成長につながる活動を続けていきたいと思います。
🌈 ひとつぼしに少しでもご興味をお持ちの皆様へ ✨
「うちの子も、こんな風に楽しくチャレンジできるかな？」
「どんな雰囲気の場所なんだろう…」
もしそう感じたら、ぜひ一度、気軽に体験や見学にお越しください♪
当施設では、今回のプログラムのように、遊びの中に、お子さんの成長につながる工夫がたくさん詰まっています。「できた！」「たのしい！」の経験を重ねることが、子どもたちの可能性を広げるエネルギーになると信じています。
見学や体験では、お子さんの様子を拝見しながら、今後の成長についてお話しする時間も設けております。どうぞ、お気軽にご連絡くださいね🌈
児童発達支援・放課後等デイサービス ひとつぼし
📞 045-325-8082
こんにちは！横浜市南区蒔田にある児童発達支援・放課後等デイサービス「ひとつぼし」です。
今回は、新しい試みである「自己紹介」でコミュニケーション力を育み、さらに子どもたちからリクエストがあった「スライム作り」の様子をご紹介します！
😊 プログラムの流れと子どもたちの様子 😊
今日の活動は、新しいお友達を迎え、「自己紹介」からスタートしました。
【新しい試み：自己紹介】
自分の名前、学年、好きなものなどをお友達の前で発表します。人前で話すのはとても勇気がいることですが、「発表してくれる人？」という声に、すぐに手を挙げて挑戦してくれた子がいました。
その子は、友達の目を見て「ぼくの名前は〇〇です。好きなものはポケモンです。よろしくお願いします。」と、最後まで立派に発表してくれました。発表が終わると、みんなから温かい拍手が送られました。
この拍手には、「勇気を出して頑張ったね！」「素敵な発表だったよ！」という気持ちが込められています。この活動を通して、言葉の使い方や、相手の表情を読み取り合う大切なコミュニケーション力を育んでいきます。
【リクエストに応え！スライム工作】
自己紹介で打ち解けた後は、子どもたちからの熱烈なリクエストにお応えして、スライム工作です！
実は、スライム作りは今回が2回目！前回作った「もこもこスライム」が本当に楽しかったようで、みんなが「また作りたい！」と要望してくれたんです。
前回はふわふわモコモコのスライムを作りましたが、今回は透明感のあるスライム作りに挑戦。とはいえ、「やっぱりモコモコがいい！」という声も想定して、シェービングフォームも準備しましたよ。
材料を少しずつ加え、こぼれないように混ぜる。この一つひとつの工程が大切です。子どもたちは「どんな色にしようかな？」「どのくらいの硬さになるかな？」と予測しながら、集中して取り組んでいました。
2回目の挑戦ということもあり、自身のイメージがはっきりしている子が多く、水やクリームで調整しながら、まるで市販品のような理想のスライムを作り上げてくれました。完成したスライムを掌に巻き付けたり、定規で切って遊んだりと、プログラム後も楽しんでいる姿もみられ、みんなとても生き生きとしていました。
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🌟 この活動の養育的な効果 🌟
【コミュニケーション力と自己肯定感】
人前で自分のことを話し、拍手をもらう経験は、自己肯定感を高めます。また、「よろしくおねがいします」という言葉の意味や、拍手を送る優しさを学ぶことで、対話能力とコミュニケーション力が育まれます。
【巧緻性と注意力】
スライム作りは、材料を混ぜる、色や硬さを調整するなど、指先を細かく使う作業の連続です。これを通して、巧緻性が養われます。また、手順に沿って慎重に作業することで、注意力と思考力が高まります。
【想像力と感覚の統合】
「どんな硬さになる？」「色を混ぜたらどうなる？」と予測する経験が想像力を育てます。また、ねばねば、ひんやり、ぷにぷにという不思議な感触を手指で楽しむことは、脳への良い刺激となります。
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💬 スタッフのつぶやき 💬
勇気を出して前に出て、堂々と発表する姿を見ることができて、私たちも感動！特に、好きな食べ物を聞いたとき、子どもたちみんなが口をそろえて「カレー！」と答えていたのが、かわいらしくて思わず笑ってしまいました😊
そして、子どもたちから「またやりたい！」と熱烈なリクエストがあったスライム工作では、みんな意欲的に取り組んでくれました。その楽しそうな様子を見ることができて、私たちにとっても大きな喜びとなりました。また一緒に作ろうね ♪
これからも、子どもたちの「やりたい！」という気持ちを大切にしながら、成長につながる活動を続けていきたいと思います。
🌈 ひとつぼしに少しでもご興味をお持ちの皆様へ ✨
「うちの子も、こんな風に楽しくチャレンジできるかな？」
「どんな雰囲気の場所なんだろう…」
もしそう感じたら、ぜひ一度、気軽に体験や見学にお越しください♪
当施設では、今回のプログラムのように、遊びの中に、お子さんの成長につながる工夫がたくさん詰まっています。「できた！」「たのしい！」の経験を重ねることが、子どもたちの可能性を広げるエネルギーになると信じています。
見学や体験では、お子さんの様子を拝見しながら、今後の成長についてお話しする時間も設けております。どうぞ、お気軽にご連絡くださいね🌈
児童発達支援・放課後等デイサービス ひとつぼし
📞 045-325-8082