こんにちは♪
放課後等デイサービスまおです😊
本日は以前紹介したコグトレの「積み木積み」の続きになります。
前回も書きましたが、積み木というと簡単そうなイメージですが
・手指の細かい動きをコントロールする力が向上する。
・立体的なイメージを形にするプロセスで、空間的な位置把握力が育つ。
・崩さないように慎重に積むことで注意力、集中力が身につく。
・「どう積めば倒れないか」を試行錯誤することで、想像力が育つ。
などの効果が望めます。
写真は集中して取り組んでいるお子さんです。
写真を撮っているのを気づかないくらい集中していました。
そして最後に必ずしていたのが「協力して取り組む」です。
１人で集中することに加え、共同性・協調性も同時に促して成功体験を積んでもらうことでより達成感を感じてもらいました。
またコグトレの内容も随時ご紹介させていただきたいと思います。
それではﾉｼ
放課後等デイサービスまおです😊
本日は以前紹介したコグトレの「積み木積み」の続きになります。
前回も書きましたが、積み木というと簡単そうなイメージですが
・手指の細かい動きをコントロールする力が向上する。
・立体的なイメージを形にするプロセスで、空間的な位置把握力が育つ。
・崩さないように慎重に積むことで注意力、集中力が身につく。
・「どう積めば倒れないか」を試行錯誤することで、想像力が育つ。
などの効果が望めます。
写真は集中して取り組んでいるお子さんです。
写真を撮っているのを気づかないくらい集中していました。
そして最後に必ずしていたのが「協力して取り組む」です。
１人で集中することに加え、共同性・協調性も同時に促して成功体験を積んでもらうことでより達成感を感じてもらいました。
またコグトレの内容も随時ご紹介させていただきたいと思います。
それではﾉｼ