こんにちは☔️
放課後等デイサービスまおです☺️
こちらのブログやインスタでは現在まおで行っている「コグトレ」のご紹介をさせていただいております。
前回はコグトレの大体の紹介をさせていただきました。
今回はコグトレの3つの内の1つをご紹介しようと思います。
今日紹介するのは「認知機能強化トレーニング」です。
認知機能強化トレーニング(Cognitive Enhancement Training:【 COGET 】)
※学習面: 基礎学力の土台作り(覚える、見つける、写す、数える、想像する)
基礎学力の土台となる“覚える”“数える”“写す”“見つける”“想像”する力を伸ばす紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。
簡単な点つなぎ、間違い探し、升目に並んだ数字を記憶して、別紙に書き込むなど、様々な課題があります。
まおでは月曜日と水曜日はコグトレの日となっており、勉強の時間にまず上記のコグトレのプリントにとりかかってもらっています。
※宿題がある子は宿題を優先しています。
最初は簡単な内容ですが、徐々に難しくなってきます。
1年もすると写真のようなかなり難しい点つなぎになります。
まおでは個別ファイルを作り、個々でどれをどこまでやったか、今日はこれをやるかをそれぞれ確認しながら取り組んでいます。
次回は残り2つの内容も書かせていただきたいと思います。
それではノシ
放課後等デイサービスまおです☺️
こちらのブログやインスタでは現在まおで行っている「コグトレ」のご紹介をさせていただいております。
前回はコグトレの大体の紹介をさせていただきました。
今回はコグトレの3つの内の1つをご紹介しようと思います。
今日紹介するのは「認知機能強化トレーニング」です。
認知機能強化トレーニング(Cognitive Enhancement Training:【 COGET 】)
※学習面: 基礎学力の土台作り(覚える、見つける、写す、数える、想像する)
基礎学力の土台となる“覚える”“数える”“写す”“見つける”“想像”する力を伸ばす紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。
簡単な点つなぎ、間違い探し、升目に並んだ数字を記憶して、別紙に書き込むなど、様々な課題があります。
まおでは月曜日と水曜日はコグトレの日となっており、勉強の時間にまず上記のコグトレのプリントにとりかかってもらっています。
※宿題がある子は宿題を優先しています。
最初は簡単な内容ですが、徐々に難しくなってきます。
1年もすると写真のようなかなり難しい点つなぎになります。
まおでは個別ファイルを作り、個々でどれをどこまでやったか、今日はこれをやるかをそれぞれ確認しながら取り組んでいます。
次回は残り2つの内容も書かせていただきたいと思います。
それではノシ