こんにちは！　児発管たかやまです！！

お友達とブロックで遊び始めたのに、
少しすると一人で別の場所へ行ってしまう。

鬼ごっこに入ったと思ったら、
途中で抜けてしまう。

先生やご家族から見ると、
　「せっかく一緒に遊べたのに」
　「どうして続かないの？」
などと心配になることがあるかと思います。

ただ、友達の輪から離れる姿は、遊びが嫌いだからとは限りません。

お子さまは、
　お友達の動きに合わせたり、
　順番を待ったり、
　相手の言葉を聞いたりしながら遊んでいます。

大人から見ると楽しそうな時間でも、
お子さまにとっては、
相手に合わせ続けることで疲れが出ている場合があります。

つまり、途中で離れる姿は、わがままや逃げではなく、
　『気持ちや身体を整えるための調整のサイン』
と捉えることができます。

今回の関わり方は一つです。
【短時間参加にします】

最初から「最後まで一緒に遊ぼう」と考えるのではなく、
短い時間だけ輪に入る形にします。

例えば、
　「最初の3分だけ一緒に遊ぼう」
　「ブロックを3個置いたら、いったん休もう」
　「1回順番が回ったら、おしまいにしよう」
このように、終わりが分かる形にして短い参加にします。

ご家庭で今日から使いやすい言い回しは、
　「少しだけ一緒に遊んだら、休んでいいよ」
この一言です。

大切なのは、少し参加できたところで本当に休むことです。
「できたから、もう少し」と延ばしてしまうと、
お子さまは安心して輪に入りにくくなります。

短時間でも「入れた」「一緒に遊べた」という経験を積むことで、
お子さまは友達との遊びを負担だけでなく、
安心して関われる時間として感じやすくなります。

これは、発達支援5領域の「健康・生活」に関わる支援です。

人と関わる力を育てるためには、無理に合わせ続けるより、
お子さまに合った参加時間と休み方を整えることが大切です。

園に伝える一言：「友達との遊びは途中で疲れやすいため、まずは短時間参加にして、少し遊べたら休める形にしていただけると助かります。」

コペルプラス山形教室でも、どの遊びや関わりで疲れやすいのかを一緒に見立てながら、お子さまに合った友達との関わり方を整理していきます。


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「うちの子に合うかな？」と感じた方は、
まずは無料体験レッスンをお試しください。
お子さまのご様子を見ながら、
無理のない関わり方などを一緒に考えていきます。

児発管たかやまが丁寧にお話をお伺いします。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
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mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
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