こんにちは！　児発管たかやまです！！

山形教室では、先週の土日に小集団イベント開催しました。
普段は個別レッスンが中心なのですが、ご希望の方中心に、
月に１回お子さま３名と先生２名による
小集団レッスンを楽しんでいただいております。

園の大きな集団では、少し離れた場所から見ている。
みんなが動き始めても参加できず、先生のそばにいる。
でも、2～3人で遊ぶ場面では、
お友だちのまねをしたり、順番を待ったりできる。
などなど・・・。

そんな姿を見て、
　「集団活動が苦手なのかな？」
と感じることはありませんか？

ただ、参加できる人数によって姿が変わる場合、
「集団そのものが苦手」とは限りません。

人数が増えると、
　話し声
　動き
　視線
　待つ時間など
受け取る情報も一気に増えます。

どこを見ればよいのか？
誰の話を聞けばよいのか？
が分かりにくくなり、動き出せないということがよくあります。

一方、少人数では刺激が少なく、
活動の流れやお友だちの動きが見えやすくなります。

そのため、お子さまが持っている力を安心して出しやすくなります。

つまり、少人数なら参加できる姿は、
「集団が苦手」というより、
『力を発揮しやすい人数の調整が必要』
という大切な情報となります。

今回の対応は一つです。
【2～3人の場面から経験を積むこと】
です。

例えば、2～3人でボールを順番に転がす、
同じ動きをまねする、
一緒に一つの制作を行うなど、
役割や流れが分かりやすい活動から始めます。

その中で、
　「○○さんの次だよ」
　「一緒にやってみよう」
　「渡せたね」
と、順番や相手との関わりを短く伝えます。

少人数の中で、
「見られた」「まねできた」「順番を待てた」という経験が増えると、
少しずつ人数の多い場面にもつながりやすくなります。

最初から大きな集団に合わせるより、
お子さまが安心して参加できる人数から始めることが大切です。

園に伝える一言：
「大人数では様子を見やすいですが、2～3人の活動では参加しやすいため、少人数から経験を積ませていただけると助かります」

コペルプラス山形教室でも、人数や活動内容によってお子さまの姿がどのように変わるのかを一緒に見立てながら、参加しやすい関わり方を整理していくことができます。


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ことば、集団参加、切り替えなど、
お子さまの気がかりはそれぞれ異なります。

無料体験レッスンではご家庭のお話も伺いながら、
今必要な支援を一緒に整理していきます。
迷われている方は、
お子さまのご様子をもとに一緒に考えていきましょう。


【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話： 023-676-9311
mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
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