こんにちは！　児発管たかやまです！！

園の玄関に着くと、ご家族の服をつかんで離れない。
先生に抱っこを代わってもらうと、大きな声で泣き、
「一緒に帰る」と訴える。

そんな姿を見ると、
　「いつになったら泣かずに離れられるの？」
と心配になることはありませんか？

ただ、ご家族と離れて泣く姿は、
愛着が弱いからではありません。

むしろ、
ご家族が安心できる存在だからこそ、
離れる場面で不安が大きくなることがあります。

お子さまにとって登園は、
安心できる人がご家族から先生へ、
安心できる場所が家庭から園へと切り替わる場面です。

この安心の切り替えには、少し時間が必要なお子さまもいます。

また、
　「ご家族は本当に戻ってくるのか？」
　「いつ迎えに来るのか？」
がまだ十分に理解できないと、
離れることが大きな不安につながります。

泣く姿は、困らせようとしているのではなく、
　『離れた後も大丈夫だと確認したい』
というサインとして捉えることができます。

今回の対応は一つです。
　【離れる前の合図と、迎えの見通しを固定すること】
です。

例えば、毎朝、
　「ぎゅってしたら、先生にバトンタッチ」
　「おやつを食べたら迎えに来るよ」
と、同じ言葉で伝えます。

大切なのは、
日によって合図を変えたり、
何度も戻ったりせず、
短い流れを繰り返すことです。

時計の時間が分かりにくいお子さまには、
　「給食のあと」
　「お昼寝のあと」
など、園での活動と結びつけて伝えると分かりやすくなります。

ご家庭で使いやすい言い方は、
　「ぎゅってしたらバトンタッチだよ」
　「おやつのあとに迎えに来るよ」
　「また必ず会えるよ」
です。

園に伝える一言：
「離れる前の合図と迎えの伝え方を固定しているので、園でも同じ言葉で受け入れていただけると助かります」

コペルプラス山形教室でも、泣く姿だけを見るのではなく、どの場面で不安が高まりやすいのか、どんな合図や見通しが安心の移行につながるのかを一緒に見立てながら、関わり方を整理していくことができます。


*********************************
お子さまの様子が気になる、関わり方に迷う、
そんな時は無料体験レッスンをご活用ください。

30分間の体験レッスンでは、
お子さまのご様子を見ながら、
児発管たかやまが丁寧にお話をお伺いします。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話： 023-676-9311
mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
**********************************