こんにちは！　児発管たかやまです！！

「何度言ってもできないんです…」
「どうしてできないんでしょうか…」

このようなご相談をいただくことがあります。

例えば
　　・園で先生の指示が通りにくい
　　・順番を待てずに先に動いてしまう
　　・同じことを何度も繰り返してしまう
　　・集団活動についていけない
このような姿を見ると、「できていない」と感じてしまい、不安になりますよね。

実はこのような行動は、決して珍しいものではありません。
多くのお子さまが “成長の途中” で経験する姿です。

ここで大切なのは、「できない」と捉えるのではなく、別の視点で見ていくことだと思います。

山形教室では、お子さまの姿を 「できる／できない」 ではなく、 「習得しているスキル／これから習得するスキル（未習得スキル）」 として捉えます。

例えば「順番が待てない」という行動も、
　　・待つという力（スキル）
　　・どれくらい待つのかを理解する力（スキル）
　　・気持ちを調整する力（スキル）
といった複数の力（スキル）が関係しています。

つまり、「待てない」のではなく、これらのスキルがまだ育っている途中と考えることができます。

このように見方を変えることで、「どうしてできないのか？」ではなく、「これからどの力（スキル）が育っていくんだろう？」という視点に変わります。

そしてこれは、お子さまの可能性を広げる大切な考え方でもあります。

ご家庭では、次のような関わりがお子さまの安心や自信に繋がっていくと思います。

例えば順番を待つ場面では、
　　・「あと10数えたら交代だよ」と具体的に伝える
　　・タイマーを使って見える形で時間を示す
　　・短い待ち時間から経験する
といった工夫があります。

また、できたときには、「待てたね！」「順番守れたね！」とその場で伝えることで、お子さまは少しずつ自信を持ちスキルを身につけていきます。

コペルプラス山形教室では、お子さまの行動をそのまま評価するのではなく、
　　・どんな場面で起きたのか
　　・どのスキルが関係しているのか
　　・ご家庭ではどんな困りごとがあるのか
を整理しながら支援を行っています。

そして、ご家庭の生活に合わせて「ご家庭でできる関わり方」を一緒に考えていくことを大切にしています。

お子さまは “できない” のではなく、今まさに “成長の途中” にいます。

その一つひとつの積み重ねが、これからの力につながっていきます。


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コペルプラス山形教室は、お子さまへの療育だけでなく、ご家族の安心までを支える教室です。
私たちは、目の前の行動だけを見るのではなく、その背景にある特性や環境要因を整理し、「安心を設計し、成長を可視化する」ことを大切にしています。

まずは無料体験レッスンから始めてみませんか。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
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担当： たかやま
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