こんにちは！　児発管たかやまです！！

「園では頑張れているようなのに、家に帰ると泣き叫ぶことが増えてきた…」
「ちょっとしたことで怒ったり、崩れたりすることが続いていて心配です」

こんなご相談をいただくことがあります。

特に、
　帰宅後に泣き叫ぶ
　きょうだいに強く当たる
　着替えや食事で急に崩れる
などという姿が続くと、

ご家族としては
　「家だと甘えているのかな？」
　「どう関わればいいのかな？」
と迷うことがあると思います。

ただ、この姿は、単なるわがままではなく、
家で安心したからこそ出ている反応であることが多くあります。

お子さまは園で、
　活動に参加する
　お友だちとの距離を考える
　先生の話を聞く
　やりたいことを少し我慢する
などということを繰り返しています。

表面上は落ち着いて見えても、
体も気持ちもたくさん使っています。

そのため、帰宅してほっとした時に、
ためていた疲れや緊張が一気に出ることがあります。

つまり、家で癇癪が増える姿は、
「困った行動」というより、
今日も外で頑張ってきたサインとして見ることができます。

ここで大切なのは、
「泣かせないようにする」ことよりも、
まず帰宅後は崩れやすい時間帯だと見ておくことです。

例えば、帰ってすぐに
　「手を洗って」
　「着替えて」
　「ごはんだよ」
と続けて声をかけると、
お子さまによっては気持ちが追いつかず、崩れやすくなることがあります。

そんな時は、まず
　「おかえり。今日は頑張ったね」
と受け止める言葉をかけてから、少し落ち着ける時間を挟むことも大切です。

また、ご家族が見ておきたいポイントは一つです。
癇癪の内容より、 “いつ出やすいか？” を見ることです。

　帰宅直後なのか？
　ごはん前なのか？
　お風呂前なのか？
そこが見えてくると、お子さまが一番しんどくなりやすい場面も見えてきます。

家での癇癪は、ご家族にとって本当に大変な時間です。
ですが、その姿の中には、お子さまなりの
　「もう頑張れないよ・・・」
　「安心したいんだ・・・」
が含まれていることも少なくありません。

山形教室でも、家で崩れる姿だけを見るのではなく、その背景にある疲れや緊張、帰宅後の流れを一緒に整理しながら見立てていくことができます。


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「うちの子に合うかな？」と感じた方は、まずは無料体験レッスンをお試しください。お子さまのご様子を見ながら、無理のない関わり方などを一緒に考えていきます。

児発管たかやまが丁寧にお話をお伺いします。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
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担当： たかやま
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